小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價方案及細則

1、小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價方案及細則小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價方案及細則一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》和江蘇省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神，建立體現(xiàn)素質(zhì)教育宗旨，符合輕負擔高質(zhì)量要求的綜合評價制度，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、教師觀、學(xué)生觀，深入踐行“名在減負、名在特長、名在名師、名在文化”的辦學(xué)理念，切實規(guī)范辦學(xué)行為，扎實推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，努力實現(xiàn)

2、全區(qū)小學(xué)教育高位均衡發(fā)展。二、評價內(nèi)容二、評價內(nèi)容分辦學(xué)行為、德育工作、師資隊伍、學(xué)業(yè)水平、學(xué)生特長、辦學(xué)特色等六大項，總分為100分。三、評價標準三、評價標準1辦學(xué)行為（10分）（1）開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，不隨意增減課程課時。課表、課外活動安排表上墻上網(wǎng)，沒有弄虛作假現(xiàn)象。（2分）（2）嚴格執(zhí)行全市統(tǒng)一制定的學(xué)生作息時間，確保學(xué)生每天在校集中教學(xué)時間不超過6小時。（2分）（3）有切實的課外作業(yè)總量監(jiān)控機制，一、二年級不留書面家庭

3、作業(yè)，中高年級每天家庭作業(yè)總量不超過1小時。節(jié)假日、雙休日沒有違規(guī)補課的現(xiàn)象。（2分）（2）扎實開展校本培訓(xùn)和校本教研，認真落實集體備課基本要求。深入開展教師學(xué)習(xí)教育活動，教師參加全區(qū)集中考試合格率達100%。積極組織在職教師新課程培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，大力實施“青藍結(jié)對”。（4分）（3）加強師德行風(fēng)建設(shè)，熱情關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，無體罰、變相體罰或“心罰”學(xué)生的現(xiàn)象。遵紀守法，無違法犯罪；廉潔從教，不搞有償家教。（2分）（4）全面開

4、展“有效課堂教學(xué)人人達標”活動，每年參加區(qū)級以上教育主管部門組織的各類優(yōu)質(zhì)課競賽有一定人次獲獎，優(yōu)課率達50%以上并逐年增加。（5分）（5）大力開展教科研活動，結(jié)合自身教育教學(xué)實際，圍繞“以生為本，減負增效”開展課題研究，每年有一定數(shù)量的教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎，不斷取得階段性成果并正常結(jié)題。（5分）4學(xué)業(yè)水平（30分）牢固確立“讓每一個學(xué)生成人，讓眾多的學(xué)生成才；讓每一個學(xué)生合格，讓更多的學(xué)生優(yōu)秀”的辦學(xué)理念，區(qū)直小學(xué)、中心小學(xué)全科及格