對(duì)建筑學(xué)與建筑的認(rèn)識(shí)

1、對(duì)建筑學(xué)與建筑的認(rèn)識(shí)“人們需要建筑，人們關(guān)心建筑的未來，建筑必然在人們的不斷實(shí)踐中得到發(fā)展?！保ā督ㄖ醪健罚┟看巫x到這段飽含哲理的文字，內(nèi)心仿佛受到了一種無聲的鼓舞，并且每回都會(huì)多出些許對(duì)建筑的新的體悟。我想，若是從前，初中高中時(shí)代、高考結(jié)束填報(bào)志愿時(shí)，讀到這段文字，自己的內(nèi)心一定會(huì)心潮澎湃。而現(xiàn)在，經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的建筑學(xué)學(xué)習(xí)，我們對(duì)建筑的強(qiáng)烈興趣中，已經(jīng)包含了一種要在未來建筑領(lǐng)承擔(dān)重要使命的責(zé)任感。所以我們變得深沉、成熟，不再那么容

2、易將自己內(nèi)心的激動(dòng)直接表現(xiàn)出來，但我們內(nèi)心深處的建筑夢(mèng)想?yún)s愈發(fā)強(qiáng)烈了。進(jìn)入大學(xué)以前，我不知道建筑師需要具備哪些方面的能力，也并不清楚選擇建筑學(xué)作為自己的專業(yè)需要在大學(xué)里接受哪些方面的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，只是覺得建筑師可以將自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)創(chuàng)意以建筑的形式表達(dá)出來。有時(shí)在了解了某些著名的建筑之后，佩服與欣賞的同時(shí)，內(nèi)心也有設(shè)計(jì)一座偉大建筑的沖動(dòng)，這或許正是建筑學(xué)吸引我的原因之一，也是建筑學(xué)的魅力所在吧！我在剛開始學(xué)習(xí)建筑學(xué)一段時(shí)期內(nèi)的境況可用“山重

3、水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”來形容。當(dāng)我興致極高地開始了建筑學(xué)的學(xué)習(xí)，只感覺一下子受到了很大的打擊，心中存在許多不解與迷惑。首先建筑學(xué)的課程中不包含物理、化學(xué)、生物等理科科目，數(shù)學(xué)在大一第一學(xué)期也沒有開設(shè)，這似乎不符合一個(gè)理科生的慣常思維；建筑學(xué)大一的美術(shù)課程包括速寫和結(jié)構(gòu)素描，同學(xué)們高中時(shí)都是理科學(xué)生，美術(shù)基礎(chǔ)并不很扎實(shí)，所以開始一段的美術(shù)學(xué)習(xí)遇到了困難。專業(yè)課的前兩個(gè)作業(yè)是平面構(gòu)成和柱式練習(xí)，尤其是在做第一個(gè)作業(yè)平面構(gòu)成時(shí)，由于不是

4、十分明確的理解平面構(gòu)成與建筑設(shè)計(jì)之間的關(guān)系，感覺到無從下手，內(nèi)心苦惱極了。我還清晰的記得當(dāng)時(shí)老師為了讓我們明白平面構(gòu)成的方向，特地將高年級(jí)同學(xué)在大一時(shí)的平面構(gòu)成作業(yè)拿來給我們看?；蛟S是他們的作業(yè)太優(yōu)秀了，使我們完全忽略了自己也可以做出優(yōu)秀的平面構(gòu)成作品，變得有點(diǎn)不自信。終于在我們大家的堅(jiān)持與努力下，通過老師的指導(dǎo)以及到圖書館查閱相關(guān)資料，我們完成了第一個(gè)作業(yè)。雖然平面構(gòu)成是用時(shí)最長(zhǎng)的一個(gè)作業(yè)，但是我們做出了優(yōu)秀的作品，還從做作業(yè)的過程中

5、學(xué)到了許多平面構(gòu)成的手法和思想。在遇到困難時(shí)、因找不到方向而迷茫時(shí)，要時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持不放棄，相信自己我也能行。這也是我在做第一個(gè)作業(yè)中的收獲。通過接下來的一系列作業(yè)，立體線構(gòu)成、我的小房間設(shè)計(jì)、小廣場(chǎng)設(shè)計(jì)，熟悉了人體活動(dòng)尺度與室內(nèi)外空間之間的關(guān)系，初步掌握了用模型來表達(dá)和完善建筑構(gòu)思的方法，逐漸適應(yīng)了建筑學(xué)的學(xué)習(xí)。剛開始遇到的一些問題也都解決了，雖然有時(shí)難免又會(huì)遇到新的令我迷惑抑或苦惱的問活的，并不是唯一的。建筑物的形式包括建筑物的內(nèi)

6、部空間與外部形體，是建筑物在設(shè)計(jì)階段的內(nèi)外部空間的組織方式。各種具有不同功能的建筑物的建筑形式一般是不相同的，比如教室與體育館之間、飯店與電影院之間、公園廣場(chǎng)與私人住宅之間，這種差異主要是由于功能的不同所致，因?yàn)榻ㄖ锏目臻g組織形式需要滿足特定的使用要求。又如，公園作為一種公共建筑場(chǎng)所，主要到滿足人們鍛煉身體、娛樂游玩、欣賞美景得作用，它們的功能大致是相同的，但并不是所有的公園都是相同的，相反，它們風(fēng)格各異，大都具有自己的特點(diǎn)。因而，功

7、能與建筑形式之間并不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系，而是一種交互的、動(dòng)態(tài)的制約。建筑的空間既包括建筑物的內(nèi)部空間，有包括其外部空間。一座建筑物建成之后，不但為人們提供具有某種使用價(jià)值的內(nèi)部空間，而且也以自己的外部體形影響著周圍的環(huán)境。但是不論建筑物的內(nèi)部空間還是外部空間，都會(huì)對(duì)人的主觀意識(shí)造成一定的刺激，給人以精神上的感受。形象便是建筑學(xué)家提出的一個(gè)用以解決具有某種功能的建筑物如何才能讓人覺得美觀，如何才能與周圍的環(huán)境、其他建筑相協(xié)調(diào)契合的問題的建筑

8、屬性。作為初學(xué)者，熟悉一些基本的比例關(guān)系、熟悉人體基本尺度與室內(nèi)外活動(dòng)空間之間的關(guān)系、掌握一些常用的建筑藝術(shù)造型設(shè)計(jì)原則，比如均衡、韻律、對(duì)稱、對(duì)比、色彩、質(zhì)感等，可以幫助我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)兼顧到建筑形象的要求與限制；但我們也應(yīng)當(dāng)在吸取先輩優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)大膽革新，不光對(duì)于建筑形象的設(shè)計(jì)，對(duì)于建筑物的整體設(shè)計(jì)也應(yīng)當(dāng)如此，不必一味盲目注重對(duì)原創(chuàng)性構(gòu)思的追求，既要吸取前人經(jīng)驗(yàn)中好的部分，又注重個(gè)性思想的表達(dá)，用發(fā)展的眼光看待建筑設(shè)計(jì)。建筑設(shè)計(jì)中的立

9、意和設(shè)想都會(huì)受到施工實(shí)際可行性的檢驗(yàn)，這是由來自技術(shù)方面的限制所決定的。但是，技術(shù)并不總是建筑發(fā)展的制約者，當(dāng)一種建筑設(shè)想不具有工程可行性時(shí)，就會(huì)租金相關(guān)技術(shù)的進(jìn)步，技術(shù)成熟后，反過來又推進(jìn)了建筑發(fā)展的進(jìn)程，在這種交替式促進(jìn)中技術(shù)日益成熟起來，這里的技術(shù)包括建筑物采用的結(jié)構(gòu)、材料和施工手段等。建筑物的功能、形象、技術(shù)都對(duì)建筑提出了一定要求約束，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)積極地看待這些限制因素，把它們當(dāng)作建筑設(shè)計(jì)的引導(dǎo)性因子，而不把它們當(dāng)做一種負(fù)面因子，