四年級童話范文

1、清晨的雨清晨的雨清晨的雨，清晨的雨，紛紛揚揚紛紛揚揚，灑在草地上，灑在了我心中。，灑在草地上，灑在了我心中。小蘑菇在雨中亭亭玉立，撐開一把小雨小蘑菇在雨中亭亭玉立，撐開一把小雨傘，為泥土里的小生泥土里的小生物們遮風擋風擋雨，蚯蚓雨，蚯蚓對她說：“你的你的傘兒真漂亮，和你的心一兒真漂亮，和你的心一樣美麗，為了報答你，我會努力答你，我會努力為你松土的，拜拜，我要干活去你松土的，拜拜，我要干活去嘍。”小蘑菇害羞地笑了笑：蘑菇害羞地笑了笑：“蚯

2、蚓先生，蚯蚓先生，這是我是我應該應該做的，做好事不求回做的，做好事不求回報嘛。嘛。”三葉草像一個三葉草像一個飄逸的仙女，捧著她精美的、盛逸的仙女，捧著她精美的、盛滿露珠的小托露珠的小托盤，彬彬有禮地，彬彬有禮地對大家大家說：“要喝一點兒要喝一點兒嗎？可甘甜呢。？可甘甜呢?！闭f完，一完，一滴滴晶滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地的雨珠灑落在大地媽媽紅潤媽媽紅潤的嘴唇上，大地的嘴唇上，大地媽媽媽媽心滿意足地足地說：“真好喝。真好喝?！比~草和小雨珠都

3、三葉草和小雨珠都歡快地笑了?？斓匦α?。含苞欲放的小花骨含苞欲放的小花骨朵兒可兒可調皮了，他皮了，他時而躲在青草姐姐的在青草姐姐的懷抱里，抱里，時而在草而在草叢中探中探頭探腦，仿佛在，仿佛在對小雨點兒小雨點兒說：“來吧，快來吧，快來吧，我來吧，我們來玩捉迷藏吧。來玩捉迷藏吧?！币熬栈ㄋ坪踔雷约旱拿烂矡o法用野菊花似乎知道自己的美貌無法用語言來形容，開心地笑言來形容，開心地笑著，她俏皮地著，她俏皮地對我說：“小姑娘，快來小姑娘，快來把我的把

4、我的樣子好好的描寫一子好好的描寫一番吧，嘻嘻。番吧，嘻嘻?！毙∮挈c兒像一個心靈手巧的小女孩，瞧，在青草之小雨點兒像一個心靈手巧的小女孩，瞧，在青草之間，她，她織起了一個個晶起了一個個晶瑩剔透的網，剔透的網，給泥土里的小生物泥土里的小生物們蓋上了一蓋上了一層暖和暖和的雨點被子，小蟲子的雨點被子，小蟲子們連們連聲道聲道謝:“謝謝謝謝，謝謝謝謝你，可你，可愛的雨點姐的雨點姐姐。姐?！痹谇宄康挠曛?，草地里的世界是如此多姿多彩，你有一雙明在清晨的

5、雨中，草地里的世界是如此多姿多彩，你有一雙明書包里的包里的對話對話一天，一天，課本、本、練習練習冊、冊、鉛筆、橡皮、直尺筆、橡皮、直尺見小主人不在，就悄小主人不在，就悄悄地悄地說起話來。來。課本說：“我可以我可以讓小主人更有知小主人更有知識，書包里數我最重要！包里數我最重要！”“不、不，不、不，書包里我才是最重要的！包里我才是最重要的！”練習練習冊大聲冊大聲說：“如果沒如果沒有我，小主人就不能寫出自己今天是怎有我，小主人就不能寫出自己今

6、天是怎樣的一天了！所以的一天了！所以書包里包里我才是最重要的！我才是最重要的！”這時這時，細小的小的鉛筆氣筆氣憤地說：“書包里我是最有用的，沒有我包里我是最有用的，沒有我小主人小主人該怎么學怎么學習呀，呀，難道是空著手學道是空著手學習嗎習嗎？”“哼！我才是最有用的呢，沒有我小主人能把寫哼！我才是最有用的呢，沒有我小主人能把寫錯的字改了的字改了再重新寫再重新寫嗎？”橡皮也橡皮也發(fā)話發(fā)話了。了。這時這時，直尺也嚷嚷起來：，直尺也嚷嚷起來：“

7、我才最重要呢，沒有我，小主人他我才最重要呢，沒有我，小主人他在數學在數學課上能畫出像上能畫出像樣的圖形來形來嗎？”“我最重要！我最重要！”“還是我最重要！是我最重要！”“算了吧，我才是最重要的算了吧，我才是最重要的呢！呢！”“是我！是我！”“是我！是我！”......他們鬧們鬧了一了一陣子，子，書包叔叔包叔叔說起了起了話來：來：“別鬧別鬧了，了，別鬧別鬧了，你了，你們這樣們這樣吵，累不累呀？吵，累不累呀？”這時這時，書包中立包中立刻安靜

8、了下來，刻安靜了下來，“你們總們總算安靜了，算安靜了，書包中如果沒有了你包中如果沒有了你們這們這些學些學習用品，小主人能用品，小主人能變得有知得有知識嗎識嗎？所以？所以說，你、你、你、你、，你、你、你、你、還有你，都是你，都是書包中有用的用品呀！包中有用的用品呀！”“哦，我哦，我們明白了，我明白了，我們和您都和您都是小主人的有用的是小主人的有用的東西，我西，我們不在您的不在您的‘肚子肚子’里鬧事了！事了！”“這才像個好孩子嘛！像個好孩子