2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、11.團(tuán)隊及團(tuán)隊建設(shè)的相關(guān)理論團(tuán)隊及團(tuán)隊建設(shè)的相關(guān)理論隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入,企業(yè)間競爭日趨激烈?,F(xiàn)代社會更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神,注重團(tuán)隊建設(shè),以團(tuán)隊為基礎(chǔ)的工作方式也越來越重要。通過學(xué)習(xí)組織行為學(xué)相關(guān)理論,結(jié)合團(tuán)隊、團(tuán)隊建設(shè)相關(guān)理論以及實踐中團(tuán)隊相關(guān)理論的應(yīng)用,本文就團(tuán)隊建設(shè)的相關(guān)理論方法進(jìn)行探討。1.1什么是團(tuán)隊什么是團(tuán)隊研究團(tuán)隊建設(shè)的相關(guān)理論,首先要了解團(tuán)隊的相關(guān)理論。那么,什么是團(tuán)隊?團(tuán)隊就是為了實現(xiàn)某種目標(biāo)而由兩個或兩個以上的相互協(xié)

2、作的個體組成的工作群體。也就是說,團(tuán)隊是由一些具有共同信念的人為達(dá)到共同目的而組織起來的,各成員通過溝通與交流保持目標(biāo)、方法、手段的高度一致,從而能夠充分發(fā)揮各成員的主觀能動性,運用集體智慧將整個團(tuán)隊的人力,財力,物力集中于某一方面,形成比原組織具有更強(qiáng)戰(zhàn)斗力的工作群體。在現(xiàn)實企業(yè)組織中,團(tuán)隊可以說是無處不在,團(tuán)隊的組織形態(tài)也各不相同。1.2團(tuán)隊建設(shè)對現(xiàn)代企業(yè)的重要性團(tuán)隊建設(shè)對現(xiàn)代企業(yè)的重要性經(jīng)濟(jì)全球化的壓力以及競爭激烈的市場環(huán)境迫使現(xiàn)

3、代企業(yè)不斷地對低效的經(jīng)營管理過程進(jìn)行重組以加快企業(yè)對外部市場環(huán)境的反應(yīng)速度。此時把擁有專門知識、技能具有強(qiáng)烈的成功愿望、創(chuàng)新意識和合作精神的員工組成高效團(tuán)隊就成為一種行之有效的方式。首先,團(tuán)隊可以產(chǎn)生大于個人績效之和的群體效應(yīng)。團(tuán)體與個人的關(guān)系就如同整體與部分的關(guān)系團(tuán)隊模式使組織結(jié)構(gòu)大大簡化領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊、團(tuán)隊和團(tuán)隊以及團(tuán)隊內(nèi)部成員之間的關(guān)系變成伙伴式相互信任和合作的關(guān)系。建立在志同道合基礎(chǔ)上的團(tuán)隊可以起到功能互補(bǔ)的作用因而決策合理、科學(xué)士

4、氣高漲從而產(chǎn)生了比個體簡單相加高得多的勞動生產(chǎn)率。其次,團(tuán)隊有著極強(qiáng)的凝聚力。隨著改革開放的不斷深入人們的物質(zhì)文化生活水平也在不斷的提高人們的思想得到了極大的解放人們已經(jīng)不再滿足于別人對自己的控制和管理他們不僅僅把工作當(dāng)作一種謀生的手段更希望在工作中找到人生的樂趣實現(xiàn)自我價值和自我發(fā)展。團(tuán)隊強(qiáng)調(diào)溝通協(xié)調(diào)成員之間相互信任、坦誠溝通人際關(guān)系和諧這樣可以提高員工歸屬感和自豪感大大激發(fā)企業(yè)員工的積極性增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力。伴隨著團(tuán)隊建設(shè)為企業(yè)帶

5、來的種種好處,國內(nèi)外學(xué)者們展開了對團(tuán)隊建設(shè)理論的探討與研究。2團(tuán)隊建設(shè)的相關(guān)理論團(tuán)隊建設(shè)的相關(guān)理論2.1基于“人性假設(shè)基于“人性假設(shè)①”的團(tuán)隊建設(shè)理論”的團(tuán)隊建設(shè)理論2.1.1“人性假設(shè)”理論分析人性假設(shè)”理論分析基于“人性假設(shè)”的團(tuán)隊建設(shè)理論是西方管理理論中的人學(xué)思想的集中體現(xiàn)。這一理論主要是建立在對人性理解的基礎(chǔ)上。關(guān)于以人性為基礎(chǔ)的西方組織管理理論中主要有四次重大變革。一是泰勒②提出的“科學(xué)管理”理論即人是“經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè)這種觀點

6、認(rèn)為人的動機(jī)是由經(jīng)濟(jì)利益引發(fā)的并以追求最大的經(jīng)濟(jì)利益為目的。二是梅奧③提出的“人群關(guān)系”理論即人是“社會①人性假設(shè)理論引自《管理視角》②泰勒:20世紀(jì)初傳統(tǒng)的組織管理理論的奠基者③梅奧:20世紀(jì)20~30年代修正時期的“行為科學(xué)”理論的先驅(qū)3能產(chǎn)生高一級層次的需要(如尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要)且只有當(dāng)?shù)蛯哟涡枰玫匠浞譂M足后最高層次的需要才顯出其激勵作用。2.2.2木桶原理①對團(tuán)隊建設(shè)的指導(dǎo)作用木桶原理①對團(tuán)隊建設(shè)的指導(dǎo)作用通過木桶理

7、論,我們可以看出,團(tuán)隊能夠做出多大的成績,主要取決于三方面的因素:第一,團(tuán)隊中每個成員的自身素質(zhì)的水平;第二,團(tuán)隊成員之間相互團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;第三,團(tuán)隊給其成員所能提供的展示平臺。借鑒“木桶原理”的理論內(nèi)涵,基于木桶理論的團(tuán)隊建設(shè)研究者認(rèn)為,可通過采用各種措施對前述三個限制性因素進(jìn)行調(diào)整,增強(qiáng)團(tuán)隊的整體實力,進(jìn)而提高團(tuán)隊的工作績效。同時結(jié)合“木桶原理”的其他相關(guān)理論對團(tuán)隊的各種限制性因素進(jìn)行各種調(diào)整,以達(dá)到團(tuán)隊工作效果的最優(yōu)。按照木桶理

8、論的要求,團(tuán)隊建設(shè)應(yīng)通過以下三方面進(jìn)行改進(jìn):1正確看待團(tuán)隊成員的自身素質(zhì)水平。成員的素質(zhì)水是不一樣的。因此在工作任務(wù)安排的過程中,正確對待不同素質(zhì)水平的成員對團(tuán)隊的整體發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。遵循“補(bǔ)短板”原則提高水平較低團(tuán)隊成員的素質(zhì)與能力?!澳就霸怼敝赋鐾暗氖⑺咳Q于最短的那塊木板,為了增加木桶的盛水量,就需要加長短板。對于團(tuán)隊建設(shè)來說,對工作能力最弱的成員最明智的做法是對他們的關(guān)注和關(guān)愛,而不是一味的讓他們承擔(dān)責(zé)任以及對他們的

9、排斥與批評,創(chuàng)造條件和機(jī)會讓他們盡快提高自身素質(zhì),融入到團(tuán)隊中。遵循“拉長板”原則,進(jìn)一步提升高水平成員的工作能力。在社會競爭中,一個團(tuán)隊想要在競爭中取得全面性競爭優(yōu)勢是不太現(xiàn)實的。因此,對于團(tuán)隊中的高素質(zhì)成員,要充分集中他們的優(yōu)勢,形成團(tuán)隊自己的鮮明特點,培養(yǎng)團(tuán)隊的差異化優(yōu)勢。從木桶理論的基本原則來看,在團(tuán)隊建設(shè)中應(yīng)“補(bǔ)短板”與“拉長板”并重,充分發(fā)揮每位成員的能力。一個團(tuán)隊,在不斷加長“短板”讓團(tuán)隊均衡發(fā)展的同時,還要注意“拉長板”

10、形成團(tuán)隊的差異化優(yōu)勢,這樣才能使團(tuán)隊在競爭中處于優(yōu)勢地位。2加強(qiáng)成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。對于一個團(tuán)隊來講,成員的專業(yè)背景、年齡、工作習(xí)慣等各不相同,每個成員都可能會有這樣或那樣的缺點,但只要這些成員能夠相互配合、協(xié)作,取長補(bǔ)短形成成員間的優(yōu)勢互補(bǔ),達(dá)到最佳的協(xié)調(diào)狀態(tài),那么每個成員自身的缺點是毫不影響整個團(tuán)隊的完美的。在木桶理論中,箍桶原理也是其重要組成內(nèi)容。桶箍是各木板間緊密有效連接的保證。沒有桶箍,那就只能是一堆木板而形不

11、成一只木桶。上桶箍的好壞直接影響著木桶質(zhì)量。如果上桶箍太松,木板間會有縫隙,那么木桶就會漏水;上桶箍太緊,超出木板所能承受的強(qiáng)度,木桶就會裂開。因此,在進(jìn)行團(tuán)隊管理時要加強(qiáng)內(nèi)部管理控制,但要注意控制的松緊適度,既要讓團(tuán)隊成員團(tuán)結(jié)在一起,又不能造成相互之間的矛盾沖突。有效、合理的對團(tuán)隊成員進(jìn)行控制,加強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的協(xié)作同時發(fā)揮團(tuán)隊成員的主動性是高效完成團(tuán)隊事務(wù)的重要條件。3重視團(tuán)隊的基礎(chǔ)平臺建設(shè)。一只沒有桶底的木桶肯定是無法盛水的;而一

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