初中地理湘教版八年級上冊教學案_第1頁
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文檔簡介

1、1第一章第一節(jié)第一章第一節(jié)《中國的疆域》《中國的疆域》教學目標:教學目標:1、掌握我國的緯度位置和海陸位置的特點,學會分析我國地理位置的優(yōu)越性。2、知道我國的陸疆和陸上鄰國、海疆與瀕臨的海洋及海上鄰國;了解我國的臨海和內海、半島、島嶼;知道我國的四至點,能夠量算我國領土南北段之間、東西段之間的距離。教學重點:教學重點:掌握我國的位置,敘述我國位置的優(yōu)越性,并說出我國疆域遼闊的表現(xiàn)。教學難點:教學難點:學會閱讀中國政區(qū)圖,形成對我國疆域的

2、空間想像力。教學方法:教學方法:自主學習、比較分析、讀圖析圖、聯(lián)系實際、合作探究等教學方法。教學準備:教學準備:地理圖片資料、地理材料、多媒體課件教學過程:教學過程:一、情境導入一、情境導入方案一:播放歌曲《歌唱祖國》,在優(yōu)美雄壯的歌聲中引入中國地理的學習。方案二:由東南亞國家對我國南海存在爭議、蠶食我國領土等問題引入本課。方案三:出示祖國大好河山與改革開放以來日新月異的城市建設、祖國各行各業(yè)成就(青藏鐵路建設、嫦娥升空、建國60年大慶

3、、京滬高鐵順利運行)等圖片。同學們,看到這些圖片,你有什么感受?(讓學生談對祖國的感受,激發(fā)學生對祖國的熱愛之情,并積極投入到中國地理的學習中去。)我們的祖國太美了,她的變化太大了!我們要了解自己的祖國,從現(xiàn)在開始,我們開始學習中國地理,這一節(jié)來學習中國的疆域。二、自主學習二、自主學習合作探究合作探究自主學習任務一自主學習任務一:1、讀世界政區(qū)圖,在圖中畫出赤道、20w160E經線,看一看我國位于南北半球和東西半球中的那一半球?2、填下

4、表:國家海陸位置(瀕臨的大陸與海洋)結論中國日本蒙古我國海陸位置的優(yōu)越性:國家所跨溫度帶結論中國巴西俄羅斯我國所跨溫度帶所表現(xiàn)的優(yōu)越性:3黑龍江冰天雪地時,海南島一是春耕時節(jié)。三、學以致用、拓展延伸三、學以致用、拓展延伸看材料,想問題:材料:春節(jié)快要到了,哈爾濱下了一場大雪,雖然很冷,但還有好多人準備去滑雪。而在廣州,人們則忙碌著逛迎春街花卉展,準備買鮮花來裝點節(jié)日的氣氛。以上材料說明了我國南北部的什么差異?原因是什么?答案:說明我國南

5、北自然景觀差異,原因是由于南北緯度相差近50度。四、總結梳理四、總結梳理歸納方法歸納方法本節(jié)課供學習了兩大問題:一是中國的位置及優(yōu)越性,二是中國疆域遼闊的表現(xiàn)。對于一個國家優(yōu)越性的學習應學會比較法即發(fā)現(xiàn)兩國相同點和不同點,關鍵要找到優(yōu)于別國的哪方面,通過比較即能一清二楚分辨。五、鞏固練習、達標檢測五、鞏固練習、達標檢測1、關于我國地理位置的正確敘述是()A我國領土的最北端和最東端都位于黑龍江省境內B位于北半球,在亞洲的東部,西臨太平洋C

6、北回歸線穿過我國南部,北極圈穿過我國北部D從經度來看,我國全屬東經度,從緯度來看,我國大部分屬低緯度2、有關我國鄰國的正確敘述是()A位于東南亞地區(qū)的越南、老撾和泰國是我國的陸上鄰國B位于我國東部與我國隔海相望的國家有朝鮮、韓國和日本C與我國隔海相望的6個國家中緯度最高的是日本D與越南相鄰的省級行政區(qū)有廣東省和廣西壯族自治區(qū)3、緯度相差1之間的(經線)距約為110千米,基本符合我國疆界最北端和最南端距離的一組是()A、4800千米B、5

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