八年級地理上冊教案湘教版

1、1第一節(jié)中國的疆域（兩課時）教學目的1、通過觀察地球儀及閱讀地圖，使學生說出我國的緯度和海陸位置，并能正確表述我國地理位置的優(yōu)越性，以進一步培養(yǎng)學生運用地圖學習地理知識的能力。2、在中國政區(qū)圖上找出我國的四至點，并在圖上量算出我國的東西和南北之間的大致距離，培養(yǎng)學生的操作能力，3、使學生能在中國疆域圖上辨別及在中國疆域空白圖上填注出我國瀕臨的海洋，主要島嶼、海峽，陸上鄰國和隔海相望的國家。4、通過學習我國優(yōu)越的地理位置和遼闊的疆域，激發(fā)

2、學生的民族自豪感，并進行熱愛祖國、保衛(wèi)祖國和建設祖國的思想教育。教學重點中國的地理位置及優(yōu)越性。教學難點學會閱讀中國政區(qū)圖，形成對我國疆域的空間想像力。課時安排:二課時第一課時教學過程：〔導入新課〕播放《歌唱祖國》歌曲錄音，用以制造學習氣氛，激發(fā)學生了解祖國的學習欲望。聽著這優(yōu)美的旋律，動人的歌詞，不禁使我們產(chǎn)生無限的遐想，我們偉大的祖國在地球上處于什么位置？這樣的地理位置又有哪些優(yōu)越性？我國的國土究竟有多大？瀕臨哪些海洋？我國有哪些陸

3、上鄰國？有多少個國家與我國隔海相望？今天我們就一起來學習這些知識，深入地認識我們偉大的祖國——中華人民共和國——中國?！舶鍟车谝徽轮袊慕蚝腿丝诘谝还?jié)中國的疆域一、偉大的祖國〔投影〕“中國在地球上的位置示意圖”。（活動）讀中國在世界上的位置圖我國在南北半球中在哪個半球、東西半球中在哪個半球？〔提問〕劃分南北半球和東西半球的界限是什么、從圖上看出中國位于哪個半球？〔歸納〕南北半球的分界線是赤道，東西半球的界限為西經(jīng)20度和東經(jīng)160度

4、。因此通過觀察地圖可知，從東西半球來看，我國正好位于東半球，從南北半球來看，我國正好位于北半球。〔活動〕指導學生在地球儀上找到西經(jīng)20度和東經(jīng)160度，用黃色膠條貼在相應的位置上；找出赤道，用紅色膠條貼在相應的位置上；在地球儀上找到中國，并用紅色的膠條剪成五角星，貼在我國首都北京的位置。（板書）1。位于東半球和北半球（提問）觀察地球儀，說出我國位于哪個大洲？與哪個大洋相鄰？與它們的相互位置如何？（歸納）我國位于亞洲的東部，太平洋的西岸。