六年級長正方體典型題_第1頁
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1、長方體和正方體典型題長方體和正方體典型題2014.9.222014.9.22淮安市淮陰區(qū)實驗小學(xué)淮安市淮陰區(qū)實驗小學(xué)曹金貴曹金貴一、填空1.把一塊棱長是0.6米的正方體鋼坯鍛造成橫截面是0.09平方米的長方體鋼坯,鍛造成的鋼坯長()分米。2.正方體的棱長擴大3倍,它的表面積擴大()倍,體積擴大()倍。3.用3個棱長是2分米的正方體粘合成一個長方體,長方體比3個正方體少()個面,表面積減少()平方分米。4、人民劇場大門前有10級臺階,每級

2、臺階長5米,寬0.4米,高0.2米,這10級臺階一共占地()平方米,如果用地磚鋪這10級臺階,至少需要()平方米的地磚。5、一根長0.5米的長方體木料橫截面是正方形,把它平均鋸成兩段,表面積比原來增加了30平方厘米。原來這根長方體木料的體積是()立方厘米。6、右圖是用棱長1厘米的小正方體拼成的,右圖中物體表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。7.5平方米=()平方分米360立方厘米=()立方分米=()毫升2060立方分米=()立方米

3、0.298平方分米=()平方厘米5升80毫升=()立方分米()立方厘米=()立方分米8.在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。一本書的封面大小為2.8(),一瓶墨水的容積大約是60();一臺電腦的體積是42(),一個冰箱的體積是0.3()。9.把一根長6分米的鐵絲,做成一個長6厘米,寬5厘米,高2厘米的長方體后,還剩()厘米。10.小明用一張長方形紙正好可以畫上一個棱長為3厘米的無蓋的正方體的表面展開圖,這張長方形紙的面積最小是()平方厘米

4、。11.用6個棱長為2分米的正方體粘合成一個長方體,表面積最多減少()平方分米。12.商店營業(yè)員用一根塑料帶為顧客捆扎兩個食品盒,每個食品盒的長、寬、高分別是17厘米、11厘米、4厘米,如右圖那樣捆扎一道并留下18厘米長為手提環(huán),這樣一共需要()厘米長的塑料帶。13.用3個完全一樣的小正方體拼成一個長方體,表面積減少36平方厘米,拼成的表面積是()平方厘米。14.將一個表面涂有紅色的長方體分割成若干個體積為1立方厘米的小正方體,其中一點

5、紅色都沒有的小正方體只有3塊,原來長方體的體積是()立方厘米。2.下圖是一個長方體部分展開圖。請你把它補充完整,再計算它的表面積和體積。(陰影部分是下底)(單位:厘米)3.如圖,一根方鋼的表面積是80平方分米,它的橫截面是邊長1分米的正方形,工人師傅每次都割下一個棱長1分米的小正方體鋼塊。(第1題3分,其余每題2分,計9分)⑴填表。割下方鋼的個數(shù)123…剩下方鋼的表面積(平方分米)…⑵當(dāng)割下8個小方鋼時,剩下方鋼的表面積是()平方分米。

6、⑶當(dāng)剩下方鋼的表面積是20平方分米時,共割下()個小方鋼。⑷當(dāng)割下n個小方鋼時,剩下方鋼的表面積是()平方分米。3、如右圖,是一個長方體紙箱的的展開圖。做這樣的一個紙箱至少需用多少平方厘米的硬紙板?(4分)4.有6個棱長是1厘米的正方體木塊,請你把它們拼成一個長方體,畫出示意圖表示,哪個表面積最小,并求出來。5.同學(xué)們都玩過橡皮泥吧,先把橡皮泥捏成長5厘米,寬3厘米、高1厘米的長方體,再從這個長方體上截下一個最大的正方體,剩下部分表面積

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