六年級小學(xué)列方程解應(yīng)用題

1、列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題1列方程解應(yīng)用題的意義意義★用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。2列方程解答應(yīng)用題的步驟步驟★弄清題意，確定未知數(shù)并用x表示；★找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系；★列方程，解方程；★檢查或驗(yàn)算，寫出答案。3列方程解應(yīng)用題的方法方法★綜合法：先把應(yīng)用題中已知數(shù)（量）和所設(shè)未知數(shù)（量）列成有關(guān)的代數(shù)式，再找出它們之間的等量關(guān)系，進(jìn)而列出方程。這是從部分到整體的一種思維過程，其思考方向是從已知到未知?！锓治龇?/p>

2、：先找出等量關(guān)系，再根據(jù)具體建立等量關(guān)系的需要，把應(yīng)用題中已知數(shù)（量）和所設(shè)的未知數(shù)（量）列成有關(guān)的代數(shù)式進(jìn)而列出方程。這是從整體到部分的一種思維過程，其思考方向是從未知到已知。4列方程解應(yīng)用題的范圍應(yīng)用題的范圍a一般應(yīng)用題；b和倍、差倍問題；和倍、差倍問題；c幾何形體的周長、面積、體積計(jì)算；幾何形體的周長、面積、體積計(jì)算；d分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題；分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題；e比和比例應(yīng)用題。比和比例應(yīng)用題。5.常見的一般應(yīng)用題常見的一般應(yīng)用題二

3、、以總量為等量關(guān)系建立方程①學(xué)校買來乒乓球和藍(lán)球一共135個，買來的乒乓球是藍(lán)球的8倍，兩種球各多少個？②有一個上下兩層的書架一共放了240書，上層放的書是下層的2倍，兩層書架各放書多少本？③圖書館買來文藝科技書共235本，文藝書的本數(shù)比科技書的2倍多25本，兩種書各買了多少本？④甲、乙、丙三人為災(zāi)區(qū)捐款共270元，甲捐的是乙捐的3倍，乙是丙的兩倍，三人各捐多少元？⑤A、B兩個碼頭相距379.4千米，甲船比乙船每小時快3.6千米，兩船同