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1、全國2009年7月自學(xué)考試傳播學(xué)概論試題課程代碼:00642一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共本大題共20小題,每小題小題,每小題1分,共分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。選或未選均無分。l.傳播學(xué)誕生于(B)16A.英國B.美國C.德國D.日本2.在
2、傳播學(xué)的研究方法上,拉扎斯菲爾德的主要貢獻(xiàn)是倡導(dǎo)并確立了(B)231A.內(nèi)容分析法B.實(shí)地調(diào)查法C.控制實(shí)驗(yàn)法D.個(gè)案研究法3.按照傳播學(xué)的觀點(diǎn),報(bào)紙上的排印錯誤、電視中的圖像失真、人際談話中的各種干擾等都屬于傳播過程中的(B)347A.失誤B.噪音C.雜音D.混聲4.在抽樣調(diào)查中,樣本的抽取必須遵循(A)467A.隨機(jī)原則B.總體原則C.間距原則D.等距原則5.拉扎斯菲爾德等提出的大眾傳播的社會功能,不包括(B)5111113A.授予
3、社會地位的功能B.傳遞文化的功能C.重申社會準(zhǔn)則的功能D.麻醉精神的功能6.賴特在拉斯韋爾研究的基礎(chǔ)上對傳播的社會功能作了重要補(bǔ)充,認(rèn)為傳播具有(D)5105A.信息功能B.發(fā)展個(gè)性的功能C.社會整合功能D.娛樂功能7.《論自由》一書的作者是(A)6133A.穆勒B.彌爾頓C.洛克D.杰弗遜8.拉斯韋爾傳播模式有五個(gè)環(huán)節(jié),傳播學(xué)對其中第一個(gè)環(huán)節(jié)的研究稱為(B)343A.受眾研究B.控制研究C.內(nèi)容研究D.媒介研究9.信息論的創(chuàng)始人是美國
4、數(shù)學(xué)家(D)345A.維納B.韋弗A.第一次世界大戰(zhàn)期間B.二十世紀(jì)二十年代C.第二次世界大戰(zhàn)期間D.二十世紀(jì)六十年代二、多項(xiàng)選擇題(本大題共二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題小題,每小題2分,共分,共10分)分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。選、少選或未選均
5、無分。21.《報(bào)刊的四種理論》中的“報(bào)刊”泛指(ABCDE)6130131A.廣播B.報(bào)紙C.電視D.雜志E.圖書22.按照英尼斯的觀點(diǎn),“偏倚空間的”媒介包括(ABCDE)8192A.圖書B.報(bào)紙C.廣播D.雜志E.電視23.傳播學(xué)界通常認(rèn)為,受眾的選擇性因素包括(ABD)9211A.選擇性注意B.選擇性理解C.選擇性排除D.選擇性記憶E.選擇性批評24.拉扎斯菲爾德主持的“伊里調(diào)查”發(fā)現(xiàn),大眾傳播可能產(chǎn)生的效果主要有(ACE)102
6、44A.“強(qiáng)化”效果B.“弱化”效果C.“結(jié)晶”效果D.“溶化”效果E.“改變”效果25.羅杰斯認(rèn)為,傳播研究中的傳統(tǒng)學(xué)派具有的特征有(ACD)12332A.經(jīng)驗(yàn)的B.思辨的C.具體實(shí)證的D.注重效果研究的E.注重控制分析的三、填空題三、填空題(本大題共本大題共10小題,每小題小題,每小題1分,共分,共l0分)請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。26.1946年,拉斯韋爾在
7、其著作《宣傳、傳播與輿論》中第一次提出了“大眾傳播科學(xué)”概念。1327.傳播學(xué)奠基人中有一位以“集大成”著稱,這個(gè)奠基人是__威爾伯施拉姆___。1628.作曲家對于音符的編排過程實(shí)際上就是__自我傳播________的過程。1929.整體隨機(jī)抽樣的樣本過分集中在少數(shù)群內(nèi),在總體中分布不均勻,因此__代表性___較差。47130.皮亞杰認(rèn)為,傳播的個(gè)人功能可以分為自我中心性和社交性兩種。510031.傳播學(xué)中的“把關(guān)”一詞,指傳播者對信
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