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1、人教版四年級語文上冊課外閱讀專項答案一、1.漫天風(fēng)沙(③)長夜漫漫(②)漫無目的(①)點撥方法:把字的解釋分別代入詞語中,使詞語意思表達通順且正確的即為正確答案。2.強烈照耀別致點撥方法:理解所給詞語異同點,然后句意去選擇恰當?shù)脑~語。3.只要……就既……又點撥方法:理解前后兩個句子的關(guān)系,再去找對應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語。4.新疆吐魯番盆地。5.植樹造林;鉆天楊:遮陽蔽日;為行人解熱止渴;智慧和創(chuàng)造力。點撥方法:結(jié)合題干要求去找對應(yīng)的詞語。二、1.
2、(系)(四)2.4.點撥方法:掌握部首查字法即可。2.(A、D、B、C)點撥方法:把詞語意思分別代入句子中,找到符合句意的即可。3.千島湖位于“浙江西部的淳安縣境內(nèi)”,它之所以叫“千島湖”,是因為(湖中有一千多個小島),其中著名的島有:鹿島、蛇島、猴島、桂花島等。點撥方法:按照短文內(nèi)容填寫。4.我一定會為這美麗的風(fēng)景吸引,被大自然的神奇所打動。我會在這里慢慢地欣賞美景,品千島玉葉、吃金絲蜜桃。意思對即可。三、1.因為蜘蛛不會飛,它靠韌勁
3、從一個檐頭爬到另一個檐頭,以為是飛過去的。點撥方法:理解雙引號的眾多作用,并選擇恰當?shù)娜ソ庾x。2.它靠韌勁從一個檐頭爬到另一個檐頭。3.盡管他工作非常累,但還是不休息。示例:運用例句中的關(guān)聯(lián)詞語寫句。四、1.悲觀喪失擁有爬行堅持點撥方法:理解所給詞意的基礎(chǔ)上,聯(lián)想與其意思相反的詞。2.A點撥方法:B是“見識”的名詞性意思。3.微乎其微4.ABC5.自我說服自我勉勵點撥方法:仔細閱讀短文,找到對應(yīng)的句子。6.蝸牛爬行五、1.3點撥方法:理
4、解每個自然段的意思。4.雪白的羽毛就像披著一件雪白的風(fēng)衣。它們有一雙圓圓的眼睛,紅色的眼球閃閃發(fā)光,就像兩顆晶瑩的紅寶石。眼球的周圍還鑲嵌著一圈黃色的金邊,大大的鼻包,尖尖的嘴,紅色的腳趾,看起來十分美麗。點撥方法:在第一自然段中尋找。5.喉嚨里發(fā)出低沉的?咕咕?聲,好像對我抗議,叫我不要傷害它。點撥方法:理解比喻句定義和比喻句特點的基礎(chǔ)上去尋找。6.聯(lián)想到了鴿子是和平的象征。它飛向亞洲,飛向非洲,飛向世界各國,把中國小朋友熱愛和平的心
5、愿帶給世界各國的小朋友。意思對即可。點撥方法:結(jié)合最后一自然段闡述。九、1.過渡句。承上啟下的作用。點撥方法:過渡句常出現(xiàn)在自然段首句或末句。2.站、踏、扶點撥方法:在第二自然段中尋找。3.作者被長城的雄偉氣魄所震撼,民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。4.(前不見頭,后不見尾)(前不見頭,后不見尾)(萬里)(才)(對古代勞動人民的無限贊嘆)點撥方法:根據(jù)題干要求在短文中尋找對應(yīng)的詞句即可。十、1.(s)(shuǎng)(大)(8)
6、3.點撥方法:掌握音序查字法和部首查字法。2.最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。香山公園里潺潺的流水也很動人。再看,路旁的花壇里,花兒展開笑臉,爭芳斗艷。點撥方法:中心句一般出現(xiàn)在句首或句末,能體現(xiàn)自然段的中心思想。3.(形狀)(樹樹交錯)(樹樹交錯)4.(雞冠頂)(菊花)(串連)(品種)(伸縮)5.樹木、紅葉、流水、花壇(喜愛秋天的香山公園的思想感情。)6.美麗的香山公園,使游人流連忘返。秋天的香山公園,以它獨特的美迎接著眾多的游人。點
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