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1、1小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)第一單元第一單元小數(shù)乘法小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù):意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。如:1.53表示1.5的3倍是多少或3個(gè)1.5的和的簡便運(yùn)算。計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2、小數(shù)乘小數(shù):意義——就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。如:1.50.8就是求1.5的十分之八是多少。1.
2、51.8就是求1.5的1.8倍是多少。計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。注意:計(jì)算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時(shí),要用0占位。3、規(guī)律(1):一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。4、求近似數(shù)的方法一般有三種:(P10)⑴四舍五入法;⑵進(jìn)一法;⑶去尾法5、計(jì)算錢數(shù),保留兩位
3、小數(shù),表示計(jì)算到分。保留一位小數(shù),表示計(jì)算到角6、小數(shù)四則運(yùn)算順序跟整數(shù)是一樣的。7、運(yùn)算定律和性質(zhì):加法:加法交換律:ab=ba加法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)減法:減法性質(zhì):abc=a(bc)a(bc)=abc乘法:乘法交換律:ab=ba乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(ab)c=acbc【(ab)c=acbc】除法:除法性質(zhì):abc=a(bc)典型題例:典型題例:1.某公司出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:計(jì)費(fèi)單位收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4k
4、m及以內(nèi)10元4km以上~15km(不足1km按1km計(jì)算)每千米1.2元15km以上部分(不足1km按1km計(jì)算)每千米1.6元某乘客要乘出租車去50km處的某地,如果中途不換車,應(yīng)付車費(fèi)多少元?311、在實(shí)際應(yīng)用中,小數(shù)除法所得的商也可以根據(jù)需要用“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出商的近似數(shù)。12、除法中的變化規(guī)律:①商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變。②除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大,商隨著擴(kuò)大。③被除數(shù)
5、不變,除數(shù)縮小,商擴(kuò)大。13、(P28)循環(huán)小數(shù):一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。循環(huán)節(jié):一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字。如6.3232……的循環(huán)節(jié)是32.14、小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。典型題例:典型題例:一、豎式計(jì)算2.751.4=2.49.06=2.4630=0.126.43=6.5227=0.32
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