交通安全綜合實(shí)踐活動(dòng)案例

1、1交通安全綜合實(shí)踐活動(dòng)案例交通安全綜合實(shí)踐活動(dòng)案例【一】課題提出【一】課題提出近年來，電視、報(bào)紙等媒體上交通事故的相關(guān)報(bào)道令人觸目驚心，而且學(xué)生的交通事故發(fā)生也日趨增多，盡管交通安全設(shè)施不斷增加，交通執(zhí)法力度不斷加大，但仍無法阻止悲劇不斷重演。這就突現(xiàn)了交通安全的重要性及刻不容緩，相信所有的觀念值根于小時(shí)侯。正值我校創(chuàng)建交通安全學(xué)校，所以，中學(xué)生開展一次“交通安全”綜合實(shí)踐活動(dòng)非常必要，該年齡段的學(xué)生已有較好的組織合作能力和獨(dú)立活動(dòng)能力

2、，通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)從小遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，從而在一定程度上降低學(xué)生交通事故的發(fā)生率，這也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存能力的培養(yǎng)?！径炕顒?dòng)目標(biāo)【二】活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)使學(xué)生掌握一些常見的交通標(biāo)志，了解一些基本的交通規(guī)則。2、通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)從小遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、統(tǒng)計(jì)分析能力、收集處理信息的能力、交際能力、語言表達(dá)能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?！救炕顒?dòng)形式【三】活動(dòng)形式分組討論、實(shí)地考

3、察、查找資料、調(diào)查問卷、整理資料、實(shí)地采訪、宣傳發(fā)動(dòng)、成果匯報(bào)等形式?！舅摹炕顒?dòng)準(zhǔn)備【四】活動(dòng)準(zhǔn)備1、通過討論，了解學(xué)生對(duì)于“交通安全”哪些方面感興趣，想學(xué)些什么知識(shí)，希望通過怎樣的活動(dòng)去了解。2、通過討論確定分四個(gè)方面去了解，即交通設(shè)施、交通事故、交通違法、交通宣傳。學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇參加一組活動(dòng)，教師對(duì)各組中有某方面特長(zhǎng)的學(xué)生作適當(dāng)調(diào)整。3、分組后各組學(xué)生設(shè)計(jì)出活動(dòng)方案。教師對(duì)各組設(shè)計(jì)的方案匯總，并設(shè)計(jì)出總方案，同時(shí)確定好活動(dòng)時(shí)

4、所需要的各種工具。4、確定好方案后，對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)整體的時(shí)間安排，活動(dòng)中邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)一起參加，同時(shí)保證分組活動(dòng)時(shí)有教師帶隊(duì)?！疚濉炕顒?dòng)過程【五】活動(dòng)過程每組根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和方案，設(shè)計(jì)具體活動(dòng)和匯報(bào)方式，每位學(xué)生把活動(dòng)所得資料存入本小組的活動(dòng)檔案袋中。交通設(shè)施調(diào)查組（組長(zhǎng)：張捿）交通設(shè)施調(diào)查組（組長(zhǎng)：張捿）31、采訪交警隊(duì)關(guān)于交通安全的宣傳情況2、調(diào)查問卷3、分發(fā)資料并采訪家長(zhǎng)4、出一期學(xué)校黑板報(bào)5、宣傳畫，交通事故剪報(bào)6、書法標(biāo)語7、小

5、品演出（謝錦添、劉振逸、董吉如編寫劇本并演出）8、整理宣傳資料成果匯報(bào)：成果匯報(bào)：一、情景導(dǎo)入一、情景導(dǎo)入主持:近年來，電視、報(bào)紙等媒體上交通事故的相關(guān)報(bào)道令人觸目驚心，而且學(xué)生的交通事故發(fā)生也日趨增多，盡管交通安全設(shè)施不斷增加，交通執(zhí)法力度不斷加大，但仍無法阻止悲劇不斷重演。這就突現(xiàn)了交通安全的重要性及刻不容緩，相信所有的觀念值根于小時(shí)侯。正值我校創(chuàng)建交通安全學(xué)校，所以，中學(xué)生開展一次“交通安全”綜合實(shí)踐活動(dòng)非常必要，該年齡段的學(xué)生已

6、有較好的組織合作能力和獨(dú)立活動(dòng)能力，通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)從小遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，從而在一定程度上降低學(xué)生交通事故的發(fā)生率，這也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存能力的培養(yǎng)。介紹分組情況介紹分組情況經(jīng)過大家商量以后，我們將全班分成了四個(gè)小組開展交通安全調(diào)查，它們是：（1）交通設(shè)施調(diào)查組，你們的口號(hào)是：交通設(shè)施很重要，自覺遵守更重要（媒體出示，同時(shí)本小組起立齊喊口號(hào)）（2）交通違章調(diào)查組，你們的口號(hào)是：遵守交規(guī)莫兒戲，警鐘長(zhǎng)鳴享太平。（媒體出示