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文檔簡介
1、武術(shù)基本功練習(xí)和五步拳教案武術(shù)基本功練習(xí)和五步拳教案一、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容武術(shù)基本功練習(xí)和五步拳二、指導(dǎo)思想二、指導(dǎo)思想本次課以義務(wù)教育教科書《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合二年級學(xué)生的心理和生理特點來安排教學(xué)內(nèi)容。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的個體差異與需求。力求做到人人參與體育運(yùn)動,人人體驗成功的樂趣。三、教材分析三、教材分析武術(shù)作為一種民族體育項目,受到學(xué)生們的普遍喜愛。學(xué)生通過演練
2、武術(shù)得到美育熏陶。武術(shù)基本功練習(xí)和五步拳是為學(xué)習(xí)少年拳奠定基礎(chǔ),初步建立武術(shù)套路的概念,發(fā)展身體的柔韌性、靈活性、協(xié)調(diào)性和提高動作的速度和連貫性,培養(yǎng)學(xué)生的武術(shù)興趣。四、學(xué)情分析四、學(xué)情分析教學(xué)對象是二年級學(xué)生。課的構(gòu)思與設(shè)計始終圍繞課改的精神和理念,貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。以學(xué)生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,挖掘?qū)W生的潛能,啟發(fā)學(xué)生積極思考、主動探究和加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成。讓學(xué)生在動腦、動手的同時培養(yǎng)
3、想象力、實踐能力、感知能力和創(chuàng)新意識。本次課以運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、社會適應(yīng)與心理健康為目標(biāo),內(nèi)容采用:武術(shù)基本功練習(xí)和五步拳。在學(xué)習(xí)過程中教法采用了示范、啟發(fā)、點撥等方法,了解武術(shù)攻防含義,基本掌握武術(shù)基本功。通過套路的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的實際攻防能力和動作應(yīng)用能力,同時,培養(yǎng)良好的人際合作關(guān)系,讓學(xué)生在各種活動中體驗體育活動的樂趣。五、整體設(shè)想五、整體設(shè)想本節(jié)課的內(nèi)容武術(shù)基本功練習(xí)和五步拳。是依照體育教學(xué)大綱規(guī)定,符合二年級學(xué)生的生理和心
4、理特點,熱身階段是國家教委規(guī)定的慢跑5分鐘和徒手操。因為繞操場慢跑很枯燥,所以我用隊列隊形中的幾個隊形練習(xí)(繞場行進(jìn)、“蛇”形行進(jìn))來代替繞操場慢跑,充分調(diào)動起學(xué)生的跑步積極性。徒手操是為了給下面的教學(xué)內(nèi)容做鋪墊而設(shè)計的一套徒手操。武術(shù):五步拳武術(shù):五步拳學(xué)校:學(xué)校:班級班級:授課教師授課教師時間:時間:年月日課次:第課次:第課時課時第周星期星期教學(xué)目標(biāo)1、通過本課學(xué)練的過程,讓學(xué)生了解武術(shù)的基本特點和精神。2、使學(xué)生正確掌握武術(shù)的基本
5、手型、步型和五步拳的前三個動作。3、培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量、柔韌和協(xié)調(diào)的身體素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型,步型中的弓步、馬步,抱拳禮。2、五步拳的前二個動作。重點難點教學(xué)重點:五步拳前三個動作的掌握,手型步型正確到位,動作的連貫。教學(xué)難點:練習(xí)時怎樣體現(xiàn)武術(shù)的精神和氣勢。順序時間課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織與要求準(zhǔn)備部分5一、課堂常規(guī)一、課堂常規(guī)1、集合整隊2、師生問好3、檢查人數(shù)服裝4、宣布本課內(nèi)容任務(wù)和要求
6、5、安排見習(xí)二、準(zhǔn)備活動二、準(zhǔn)備活動1、繞田徑場慢跑1圈(400米)2、徒手操(4X8)1、頭部運(yùn)動2、擴(kuò)胸運(yùn)動3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動4、腹背運(yùn)動5、弓步壓腿6、側(cè)壓腿7、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動1、教師指定地點集合2、接受體委報數(shù),向?qū)W生問好。1、宣布課的內(nèi)容要求。檢查服裝,安排見習(xí)生。(安全教育)教師領(lǐng)做,每節(jié)4X8。邊做邊喊口令1、體委整隊,檢查人數(shù),向教師報告。2、向教師問好。3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。(認(rèn)真強(qiáng)調(diào)安全問題)按教師要求
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