上半“三基”護(hù)理語(yǔ)言行為規(guī)范題庫(kù)

1、20152015年上半年“三基”理論考試《護(hù)理語(yǔ)言行為規(guī)范》題庫(kù)年上半年“三基”理論考試《護(hù)理語(yǔ)言行為規(guī)范》題庫(kù)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1護(hù)患交流過(guò)程中，不宜不宜選擇的話題是：DA治療效果B養(yǎng)身保健C病人感興趣的話題D個(gè)人經(jīng)歷2在人際交往中，適用范圍最廣的笑容是：BA含笑B微笑C輕笑D淺笑3工作式自我介紹的內(nèi)容一般不包括不包括：DA姓名B供職單位或部門(mén)C職務(wù)D個(gè)人興趣和愛(ài)好4在為患者辦理入院手續(xù)時(shí)，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的工作作風(fēng)是：CA

2、.速度越快越好B.程序最簡(jiǎn)化C.耐心細(xì)致D.對(duì)人冷淡5護(hù)士得體的儀容應(yīng)在下列哪種程序中保持：DA.操作前B.操作中C.操作后D.操作前、操作中和操作后6護(hù)士在交接班的工作禮儀中，不應(yīng)當(dāng)不應(yīng)當(dāng)：CA.保持發(fā)型整潔和衣帽整齊B.保持良好精神面貌C.交接中整理衣帽D.對(duì)其他同事表示尊重7.護(hù)士語(yǔ)言得體文明能優(yōu)化護(hù)患關(guān)系，你認(rèn)為下面哪種情況沒(méi)有做到語(yǔ)言得體文明。AA.用床號(hào)稱呼患者B.護(hù)理時(shí)使用商量的口吻C.對(duì)不配合的患者耐心引導(dǎo)D.所有患者一

3、視同仁8護(hù)士在與各種輔助科室打交道時(shí)，應(yīng)采取的態(tài)度是：DA.支配對(duì)方B.請(qǐng)求對(duì)方C.責(zé)難對(duì)方D.與對(duì)方合作9適時(shí)地保持沉默也是一種促進(jìn)溝通的方式，這是因?yàn)椋篈A.給人思考和調(diào)整的機(jī)會(huì)B.能沉默時(shí)就沉默是明智之舉C.患者更多管閑事的護(hù)士D.沉默也是一種應(yīng)答方式10關(guān)于護(hù)士?jī)x表規(guī)范，錯(cuò)誤的是：CA持治療盤(pán)應(yīng)雙手持盤(pán)13或12處B持物時(shí)，應(yīng)該用腳踢開(kāi)門(mén)C拿病歷卡應(yīng)左手持卡13或12處，右手輕托卡右下角D行走過(guò)程中要抬頭挺胸11下面哪種類型的交

4、談是護(hù)士向患者提供信息為主：CA.入院交談B.患者評(píng)估交談C.健康教育D.治療性交談12護(hù)士對(duì)患者的禮儀是以基礎(chǔ)的。BA.對(duì)患者是否有好感B.職業(yè)道德情感C.公德心D.道德與感情13關(guān)于坐姿中，腿部雅的動(dòng)作是：AA.勾腳尖B.雙腿內(nèi)收C.雙腳靠攏D.不亂抖動(dòng)14在常見(jiàn)手勢(shì)語(yǔ)中，最普遍的表示友好禮節(jié)的手勢(shì)是：AA.握手B.揮手C.“V”字型手勢(shì)D.“OK”手勢(shì)15醫(yī)學(xué)模式已由過(guò)去的“生物”醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)橄铝校篋A.“生物心理”醫(yī)學(xué)模式B.

5、“生物社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式C.“心理社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式D.“生物心理社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式16面部的局部修飾很重要，下面哪種現(xiàn)象對(duì)護(hù)士整體形象不利不利：DA.注意眉形的修理和清潔B.注意耳部清潔C.避免口腔異味D.在工作中佩戴漂亮的墨鏡17下面對(duì)護(hù)士鞋描述中，不正確不正確的是：D35.護(hù)士在撿拾物品時(shí)，為了節(jié)力美觀，下面敘述不正確不正確的是(B)。A.屈膝蹲位B.上身彎向撿拾物品C.雙腳前后分開(kāi)D.護(hù)士服下緣不能觸地36.對(duì)涉外禮儀基本原則不正確的描述是

6、（C）。A.守時(shí)的原則B.不妨礙他人的原則C.及時(shí)糾正的原則D.維護(hù)個(gè)人隱私的原則37.急診護(hù)士在面對(duì)家屬過(guò)激的語(yǔ)言時(shí)，不應(yīng)當(dāng)不應(yīng)當(dāng)采取的做法是(C)。A.冷靜對(duì)待B.站在對(duì)方角度為其考慮C.反唇相譏D.隨時(shí)向他們交代病情的變化38.“寶刀贈(zèng)壯士，紅粉送佳人”，這提示我們?cè)陴佡?zèng)禮品時(shí)，應(yīng)注意禮品選擇的（B)A.紀(jì)念性B.對(duì)象性C.獨(dú)特性D.便攜性39.下列關(guān)于口罩佩戴，說(shuō)法不正確不正確的是(D)。A.松緊合適，遮住口鼻B.及時(shí)清洗消毒C

7、.一次性的不可反復(fù)使用D.必要時(shí)可以露出鼻孔40.站護(hù)士姿應(yīng)自然、優(yōu)雅。下列哪種做法應(yīng)避免(B)。A.挺胸、收腹，目視前方B.雙手自然垂放或插在口袋中C.雙手相握于腹部D.腿腳并攏或呈現(xiàn)“丁“字形41.佩戴燕帽正確的做法是（A）。A.帽檐距前額發(fā)際2到4厘米B.用白色發(fā)卡于帽前固定C.長(zhǎng)發(fā)可梳成馬尾于腦后D.前額可留長(zhǎng)劉海遮擋眉眼42.醫(yī)學(xué)模式已由過(guò)去的“生物”醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)椋―）A.生物心理醫(yī)學(xué)模式B.生物社會(huì)醫(yī)學(xué)模式C.心理社會(huì)醫(yī)學(xué)

8、模式D.生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式43.護(hù)士在交談時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，下面哪種沒(méi)有做到(D)。A.發(fā)音準(zhǔn)確B.語(yǔ)速適度C.內(nèi)容簡(jiǎn)明D.使用方言44.關(guān)于站立時(shí)，雙手垂握于小腹前的姿勢(shì)描述中，哪種說(shuō)法不正確不正確（C）。A.兩臂基本垂直B.雙手幾乎平展C.一手輕握另一手的指尖D.被握手的指尖可以超出上手的外側(cè)緣45.在與病人交流時(shí)，及時(shí)反饋是一種交流技巧，下面對(duì)于及時(shí)反饋理解錯(cuò)誤的錯(cuò)誤的是(C)。A.及時(shí)提出一些相關(guān)問(wèn)題B.對(duì)于有疑問(wèn)的問(wèn)題

9、應(yīng)當(dāng)及時(shí)溝通C.不斷的提出問(wèn)題D.提出一些適當(dāng)有益的問(wèn)題46.下面關(guān)于鞋的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的錯(cuò)誤的是(B)。A.涼鞋不適合正式場(chǎng)合B.鞋的配色原則是寧深勿淺C.靴子是女性冬日的良好選擇D.護(hù)士鞋只能是平跟47.最基本的職業(yè)要求是(C)。A.謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁B.寬以待人、嚴(yán)于律己C.尊重同仁、舉止文明D.追求上進(jìn)、努力工作48.我國(guó)的傳統(tǒng)禮儀在（B）時(shí)期飛速發(fā)展以至成熟。A.夏商周B.春秋C.戰(zhàn)國(guó)D.南北朝49.握手是人們最常見(jiàn)的一種禮節(jié)，