00135-農業(yè)經濟與管理

1、1高綱1452江蘇省高等教育自學考試大綱00135農業(yè)經濟與管理農業(yè)經濟與管理南京農業(yè)大學編江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室3三、與相關課程的聯(lián)系與區(qū)別三、與相關課程的聯(lián)系與區(qū)別本課程是經濟和管理學原理在農業(yè)領域的實際運用而形成的一門交叉學科，因此，本課程的學習中將會涉及到一些宏觀和微觀經濟學和管理學的基本知識和方法、并需要具備一定的農學相關知識。同時，農業(yè)經濟與管理必須符合國家的政策導向和法律規(guī)定，因此本課程又與農業(yè)政策與法規(guī)課程具

2、有一定的關聯(lián)性。但另一方面，由于農業(yè)經濟與管理，針對的是農業(yè)生產經營和產業(yè)發(fā)展過程中具體問題提出的解決方案，而農業(yè)經濟和管理在遵循經濟發(fā)展一般規(guī)律和管理普遍規(guī)則的基礎上，也存在著一定的特殊性，因此不能將農業(yè)經濟與管理等同于普通的經濟學和管理學。另外，農業(yè)生產和經營管理，雖然與農業(yè)密切相關，且應當遵循國家相關的政策法律，但作為一門獨立的學科，農業(yè)經濟與管理與農學、農業(yè)政策與法規(guī)的內容、角度、方法均有所不同。因此，本課程內容同時也具有較強的

3、相對獨立性。四、課程的重點和難點四、課程的重點和難點本課程重點章節(jié)為：第一章、第三章、第四章、第十一章、第十二章；次重點章為：第二章、第五章、第六章、第九章；其他為一般章節(jié)。其中第十一章和第十二章為難點。Ⅱ考核目標考核目標本大綱在考核目標中，按照識記、領會、簡單應用和綜合應用四個層次規(guī)定其應達到的能力層次要求。四個能力層次是遞進關系，各個能力層次的含義是：識記（Ⅰ）：要求考生能夠識別和記憶本課程中有關農業(yè)經濟與管理的概念及原理的主要內容

4、，并能夠根據(jù)考核的不同要求，做正確的表述、選擇和判斷。領會（Ⅱ）：要求考生能夠領悟和理解本課程中有關農業(yè)經濟與管理的概念及原理的內涵及外延，理解相關農業(yè)經濟與管理知識的區(qū)別和聯(lián)系，并能根據(jù)考核的不同要求對農業(yè)生產經營中的問題進行邏輯推理和論證，做出正確的判斷、解釋和說明。簡單應用（Ⅲ）：要求考生能夠根據(jù)已知的農業(yè)生產經營或農業(yè)發(fā)展中存在的事實，運用相關知識、原理和方法對問題在某一特定的方面進行分析和論證，得出正確的結論或做出正確的判斷。