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1、1連山高級中學(xué)20112012學(xué)年第一學(xué)期化學(xué)競賽輔導(dǎo)計(jì)劃化學(xué)競賽是培養(yǎng)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)化學(xué)人才,普及化學(xué)教育的好方式。也是提高教師教學(xué)能力,推動(dòng)化學(xué)教學(xué)的有效途徑。近幾年來,我校在全國高中化學(xué)競賽輔導(dǎo)中取得了一定的成績,但與兄弟學(xué)校存在一定的差距。為了提高我校的知名度,特?cái)M訂本校高中化學(xué)競賽輔導(dǎo)計(jì)劃。競賽輔導(dǎo)安排:1時(shí)間:從高一下學(xué)期開始一直堅(jiān)持到高三上學(xué)期(9月份)。每周開講一次。.2。2.內(nèi)容:(具體內(nèi)容見附表)高一(上學(xué)
2、期)原子結(jié)構(gòu),元素周期律;專題:氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)。高一(下學(xué)期)分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)健,鹵族元素,氧族元素。高二(上學(xué)期)氮族元素、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡,電解質(zhì)溶液、酸堿理論高二(下學(xué)期)烴、烴的衍生物,電化學(xué)(原電池、電解池、電鍍)過渡金屬。高三(九月份)集訓(xùn)高三月考、高考.試題訓(xùn)練、歷屆預(yù)賽試題、歷屆初賽試題訓(xùn)練專題:加強(qiáng)、提高、補(bǔ)漏3.輔導(dǎo)方式:首先:學(xué)生抽時(shí)間積極按順序做發(fā)放的化學(xué)試題,要求學(xué)生必須做完,教師要及時(shí)檢查。其次:
3、輔導(dǎo)教師確定每一位學(xué)生都做完后,把做過的試卷答案寫在黑板上,讓學(xué)生統(tǒng)一答案,并要求學(xué)生用書面語言回答問題,書寫規(guī)范,化學(xué)用語不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。最后:輔導(dǎo)教師要講解出錯(cuò)較多的題目,要給學(xué)生講明確,講透徹,不給學(xué)生留下知識上的漏洞,使學(xué)生比較全面的分析問題。輔導(dǎo)教師必須講解的題:選擇題(指出在課本的什么位置);計(jì)算題(盡可能的詳細(xì));實(shí)驗(yàn)題(定量2定性實(shí)驗(yàn)分析方法);推斷題。4.輔導(dǎo)措施:(1)讓輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簽到制,輔導(dǎo)教師及時(shí)檢查,若三次不
4、簽者終止輔導(dǎo)。(2)加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間觀念;(3)參加輔導(dǎo)的學(xué)生必須按輔導(dǎo)教師的要求認(rèn)真完成作業(yè),若累計(jì)三次不完成的取消輔導(dǎo)資格。(4)輔導(dǎo)教師有義務(wù)回答學(xué)生提出的各種問題,不能立即回答的要抽時(shí)間給學(xué)生解答。(5)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)前必須認(rèn)分析每一個(gè)題目,要有的放矢,盡可能多的給學(xué)生解疑講惑,提高輔導(dǎo)效率。5.目標(biāo):通過競賽培訓(xùn)和輔導(dǎo),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,提高了教師的教學(xué)能力,提高了整體化學(xué)教學(xué)質(zhì)量力爭有學(xué)生在化學(xué)競賽中獲獎(jiǎng),為實(shí)現(xiàn)我校教育
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