管理類聯(lián)考論證有效性分析解題方法及部分真題

1、論說有效性分析解題方法論說有效性分析解題方法管理類聯(lián)考寫作論證有效性分析經(jīng)常是困擾考生的一個(gè)障礙，且是他們?nèi)菀讈G分的一個(gè)項(xiàng)目。從歷年考試的實(shí)際情況總結(jié)出八大論證有效性分析常見錯(cuò)誤，供參加在職碩士研究生考生們學(xué)習(xí)。一、文章常見錯(cuò)誤文章常見錯(cuò)誤二、（一）以偏概全（一）以偏概全簡單枚舉法的結(jié)論是或然而非必然的，可靠的結(jié)論往往建立在數(shù)目、范圍充足的（取樣對象的范圍，包括時(shí)間、地點(diǎn)）、取樣對象之間的差距要夠大。通常把樣本過少、結(jié)論明顯過假，或者過

2、于簡單的方法稱為“以偏概全”。常見問題有（1）只顧一點(diǎn)不及其余；只顧一點(diǎn)不及其余；（2）論證條件過于單薄無法支持論證；論證條件過于單薄無法支持論證；（3）對概念的界定和使用不夠清楚、準(zhǔn)確。對概念的界定和使用不夠清楚、準(zhǔn)確。例：在針對巴黎市民對垃圾食品偏好度的調(diào)查中，調(diào)查人員在巴黎的各大麥當(dāng)勞餐廳隨機(jī)抽取了300人做調(diào)查，發(fā)現(xiàn)巴黎市民更喜歡程度高達(dá)75%。分析：該調(diào)查的樣本僅僅來自于巴黎的快餐廳，在巴黎快餐廳吃飯的人就餐偏好不能代表巴黎市

3、民的就餐偏好，犯了以偏概全以偏概全的錯(cuò)誤。（二）類比不當(dāng)（二）類比不當(dāng)作類比的兩個(gè)事物之間固然有相似之處，但也與所差別。于是從兩個(gè)或兩類事物的某些地方的相似，推出它們在另外的地方仍相似的結(jié)論，就不具有必然性。類比結(jié)論的可靠程度取決于很多因素，其中最重要的是它們的已知相同屬性與推出的屬性之間的相關(guān)程度，其相關(guān)程度越高，類比結(jié)論的可靠性就越大。相反，類比結(jié)論的可靠性就越小。例：熊貓和棕熊是近親，他們都具有相似的牙齒額腸道結(jié)構(gòu)，適應(yīng)于肉食，所

4、以，熊貓常用的食物是肉類。分析：該例中就用到了類比不當(dāng)類比不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤，熊貓和棕熊雖然在很多地方具有相似之處，但是他們的生活環(huán)境和生活習(xí)慣大不相同，這些是構(gòu)成兩者食物結(jié)構(gòu)不同的原因。類比除了兩個(gè)物體之間的類比還有同一個(gè)物體不同時(shí)間的類比，在大部分情況下這種類比都是有問題的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)間發(fā)生了變化，物體所處的環(huán)境也可能發(fā)生了變化，而且不能排除偶然性。例：上次我打得贏他，我這次一定也打得贏分析：世上沒有常勝將軍。（三）因果倒置（三）因果倒置因果

5、關(guān)系具有共存性。指原因和結(jié)果是在時(shí)空上相互接近的，并且總是共同變化的：原因的變化將引起結(jié)果的相應(yīng)變化，結(jié)果的改變總是由原因的改變所引起。但因果之間的共存性也容易引起人們倒因?yàn)楣虻构麨橐?，犯“倒置因果”的錯(cuò)誤。例：為了加快我國的發(fā)展步伐，必須大力發(fā)展私人轎車工業(yè)，因?yàn)樵诎l(fā)達(dá)這個(gè)就是典型的自相矛盾例：“提高郵票價(jià)格，可以產(chǎn)生更多的收益，減少郵件流量”。分析：論證者提高郵票價(jià)格的目的是為了使郵政業(yè)景氣起來，而這樣做的結(jié)果又會(huì)減少郵件流量，

6、就出現(xiàn)了目的與結(jié)果之間的矛盾。（八）主觀代替客觀（八）主觀代替客觀這個(gè)問題在論證有效性寫作中出現(xiàn)相對較少。顧名思義，就是用主觀的看法來代替客觀的內(nèi)容。例：一群孩子在談?wù)撘恢桓蝮〉拇菩郏喑植幌聲r(shí)一個(gè)人突然說：“我知道怎么辨認(rèn)了”老師很高興，說：“請講”。孩子說：“投票表決”。分析：這個(gè)例子不需要再解釋什么了。三、主要行文結(jié)構(gòu)主要行文結(jié)構(gòu)（一）3段式第一段上述論證認(rèn)為（），而在論述過程中存在諸多邏輯錯(cuò)誤，因此該論述并非無懈可擊的。第二段第

7、一（首先）原材料中存在著（）的邏輯錯(cuò)誤第二（其次）原材料中存在著（）的邏輯錯(cuò)誤第三（再次）原材料中存在著（）的邏輯錯(cuò)誤第四（最后）原材料中存在著（）的邏輯錯(cuò)誤第三段綜上所述，由于題干的推理論述過程中存在諸多此類的邏輯問題，因此，上述論證的有效性以及由此得出的結(jié)論是值得商榷的。（二）2N式第一段本題論證中存在以下漏洞：第二段（1）（2）（3）四、四、總結(jié)總結(jié)論證有效性分析的一般要點(diǎn)是，概念特別是核心概念的界定和使用是否準(zhǔn)確并前后一致，有無