當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)如何實現(xiàn)個人價值和社會價值

1、當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)如何實現(xiàn)個人價值和社會價值當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)如何實現(xiàn)個人價值和社會價值一個人對于他人和社會來說，一方面是需要的主體，有其自身的需要，他的存在和發(fā)展需要從他人和社會那里得到物質(zhì)和精神的滿足，這就是通常所說的向社會的索取。由于社會對人的需要的滿足，使人得以存在和發(fā)展，從個體的人來說，這就是他的個人價值。但另一方面他又能以其自身的存在和活動來滿足他人和社會的需要，成為他人和社會需要的客體，這就是一個人的社會價值，也就是我們通常所說的對社

2、會的奉獻。所以人的價值就是客體的人對主體的人的需要的滿足，是客體的人對主體的人的積極作用。許多人在回答怎樣實現(xiàn)社會價值和個人價值的統(tǒng)一這個問題時，很難抉擇。那么作為祖國新世紀(jì)大學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣在構(gòu)建社會主義和諧社會的新形勢下實現(xiàn)社會價值和個人價值的統(tǒng)一呢？建設(shè)社會主義核心價值體系是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件。社會主義的核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。社會主義核心價值體系是社會主

3、義制度的內(nèi)在精神和生命之魂，它決定著社會主義的發(fā)展模式、制度體制和目標(biāo)任務(wù)，在所有社會主義價值目標(biāo)中處于統(tǒng)攝和支配地位。社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括四個方面：馬克思主義指導(dǎo)思想——社會主義核心價值體系的靈魂。它為建設(shè)社會主義核心價值體系提供了世界觀和價值觀。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是馬克思列寧主義與中國具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國的馬克思主義。只有堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思

4、想為指導(dǎo)，才能使全國人民有一個共同的精神支柱。中國特色社會主義共同理想——社會主義核心價值體系的主題。它是建設(shè)社會主義核心價值體系的目標(biāo)和動力。中國特色社會主義充分反映了我國最廣大人民的共同愿望、利益和要求，是全國各族人民不懈追求的共同理想，是發(fā)展中國的成功之路。在當(dāng)代中國，只有走中國特色社會主義道路，才能實現(xiàn)民族的獨立、國家的富強和人民的幸福，也才能把各黨派、各團體、各階層、各民族團結(jié)和凝聚起來。有了共同理想，社會成員才能把自己的理想

5、與共同理想統(tǒng)一起來，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。民族精神和時代精神——社會主義核心價值體系的精髓。以愛國主義為核任何一個人都具有一定的自我價值和社會價值，自我價值和社會價值是不可分割地聯(lián)系在一起的，個人價值的實現(xiàn)取決于社會的發(fā)展。先進的社會制度，可以為個人價值的實現(xiàn)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境；發(fā)達的社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)，可以為個人價值的實現(xiàn)提供多樣化的實踐形式；社會飛快的發(fā)展速度，可以為個人價值的實現(xiàn)創(chuàng)造更多的機遇。在我們實現(xiàn)社會價值，為社會作

6、出貢獻的同時，社會也會給我們回報。一個人滿足社會的程度越高，他的社會價值就越大，他獲得的個人價值就越大。人的價值在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的責(zé)任和貢獻（社會價值），即通過自己的活動滿足自己所屬的社會、他人以及自己的需要。一個人付出了心血和勞動，滿足了社會和他人的需要，同時自己也獲得相應(yīng)的勞動報酬，得到社會對自己價值的承認(rèn)，從而實現(xiàn)自己對自我的滿足（個人價值）。個人只有為社會多做貢獻，先實現(xiàn)社會價值，更多獲得社會的尊重和滿足，更多獲得社會