小學(xué)語文考試題型與答題方法

1、小學(xué)語文考試題型與答題方法2018010501生字類考題生字類考題1、讀準字音：、讀準字音：主要是對同音字、多音字和音近字的讀音要能夠辨別清楚，防止混淆。特別是多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義確定讀音。我們課文中有不少多音字，要注意積累，了解它們在什么樣的情況下讀什么音。有些漢字讀音完全相同，我們稱它們?yōu)橥糇?。同音字雖然音同，但字形和字義基本上都不同，要注意區(qū)分?！境Ｒ婎}型】【常見題型】（1）多音字組詞。（2）選擇多音字的

2、正確讀音。（3）給一個音節(jié)寫出3個（或若干個）以上的漢字。2、認清字形：、認清字形：漢字的筆畫比較復(fù)雜，要認清字的形體，掌握漢字的筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首以及間架結(jié)構(gòu)，要注意區(qū)別形近字，做到書寫正確。形近字是指形體相似、差別不大的字。有的是偏旁部首易混淆，如“日”和“目”；有的是個別部件易混淆，如“辯”和“辨”；有的是結(jié)構(gòu)單位相同，位置不同，如“陪”和“部”；有的是筆形易混，如“見”和“貝”；有的是筆畫多少、長短易混，如“末”和“未”。

3、區(qū)別形近字，我們要養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣，從字音、字形、字義上仔細區(qū)別?！境Ｒ婎}型】【常見題型】（1）寫出漢字的筆畫（或筆順）。（2）按漢字的結(jié)構(gòu)要求寫字。（3）加（或換）偏旁組字再組詞。2、運用近義詞或反義詞來解釋。如、運用近義詞或反義詞來解釋。如“富裕富?！本褪蔷褪恰案蛔愀蛔恪薄＿€有的詞可以用簡潔的語言作解釋。如“慷慨”就是“情緒激昂的樣子”。3、聯(lián)系上下文來理解詞義。、聯(lián)系上下文來理解詞義。4、注意詞的褒貶義。、注意詞的褒貶義。要結(jié)

4、合具體的語言環(huán)境分析、判斷詞的感情色彩。如，“果斷”和“武斷”的感情色彩截然不同；“驕傲”則在不同的句子中可能有不同的感情色彩。【常見題型】【常見題型】（1）給帶點字寫出（或選擇）正確的解釋。（2）一詞多義。（3）聯(lián)系上下文解釋詞語的意思（或是同一個詞語的不同意思）（4）判斷詞語的感情色彩。（或按詞語的感情色彩分類。）（二）我們要能辨析近義詞和反義詞。（二）我們要能辨析近義詞和反義詞。漢語詞匯豐富多彩，它的特點之一就是近、反義詞很多。近

5、義詞中，意義完全相同的叫等義詞。辨析近義詞，要注意：1、分辨意義上的細微差別。、分辨意義上的細微差別。有的是詞義范圍大小不同，如“戰(zhàn)斗”和“戰(zhàn)爭”；有的是詞義輕重不同，如“優(yōu)秀”和“卓越”。2、分辨色彩上的細微差別。、分辨色彩上的細微差別。有褒貶之分；書面語和口語之分。3、分辨用法上的細微差別。、分辨用法上的細微差別。有些通常固定地和某些詞語搭配，如“簡單”和“簡樸”，“簡樸”可以和“作風(fēng)”搭配成“作風(fēng)簡樸”，而不大和“簡單”搭配成“作