健康教育效果評價方案

1、萬寧市人民醫(yī)院萬寧市人民醫(yī)院健康教育效果評價方案健康教育效果評價方案健康教育作為公共衛(wèi)生體系建設的重要組成部分，是提高人們自我防范意識和保護技能，同時引導和配合醫(yī)療衛(wèi)生機構科學、有序、高效地處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件，將災情和疫情防患于未然，并把危害減輕到最低，實現(xiàn)可持續(xù)性控制。健康教育工作科學有效的開展，對推動我轄區(qū)居民掌握衛(wèi)生防病知識，樹立衛(wèi)生防病意識，提高衛(wèi)生防病技能，保障人們群眾的健康有著積極作用。為提高我轄區(qū)居民的健康水平，持續(xù)、全

2、面、有效地開展衛(wèi)生防病健康教育工作，特制定本工作方案。一、目標1、提高公眾的預防、避險、自救、互救等能力，增強公眾的衛(wèi)生安全意識和法制意識以及對食品食用衛(wèi)生等生活科普知識的認識。2、通過對社區(qū)居民的健康知識調查評估，發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對健康教育知識、技能的掌握不足之處，指出改進的方向，為社區(qū)居民提供必要的健康教育知識講座及宣教資料，提高社區(qū)居民的健康教育的能力；主要目標：居民健康知識知曉率≥80%二、目標人群以轄區(qū)居民、學生、職工等3類人群為

3、主要對象，在3、設計調查表：每年及時收集各社區(qū)的健康教育評估調查問卷，通過調查問卷中各個相關方面的試題以及行為調查，設計居民健康教育評估調查表，并及時計算出當年的健康知識知曉率、健康行為形成率。同時年底制作匯總調查表，計算出年度轄區(qū)居民的健康知識知曉率、健康行為形成率。五、下一步計劃：通過討論居民健康教育調查表以及各個試題調查的結果，了解居民對于哪一方面的健康知識掌握較為薄弱，對于哪一方面的健康行為形成較差，并根據上述數據加強明年對于這