學(xué)校健康教育評價

1、貴陽市中小學(xué)生健康教育師 資 培 訓(xùn),《學(xué)校健康教育評價》,貴陽市中小學(xué)生保健研究所 彭菲,開展學(xué)校健康教育評價工作,筑教體發(fā)〔2013〕193號 為全面貫徹落實教育方針，促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的健康意識、提高學(xué)生的健康水平，根據(jù)《貴陽市教育系統(tǒng)國家衛(wèi)生城市長效管理現(xiàn)場考核評分辦法》和《學(xué)校健康教育評價方案》要求，開展學(xué)校健康教育評價工作。,一、評價對象及方法,評價對象：學(xué)校

2、和教育行政兩個層次（一）學(xué)校：指各區(qū)（市、縣）公辦普通中小學(xué)校及市直屬學(xué)校。（二）教育行政部門：指各區(qū)（市、縣）教育局。評價方法：以自評為主,二、評價內(nèi)容,學(xué)校健康教育評價方案實施細(xì)則的20項指標(biāo)《學(xué)校健康教育評價選項表》（表1）《學(xué)校健康教育評價記錄表》（表2）《學(xué)校健康教育評價表》（表3）《教育行政部門健康教育評價表》（表4）,健康教育評價三級指標(biāo)體系,一、課 時,１、各中小學(xué)校每周要安排0.5課時開健康教育

3、課２、健康教育課必須列于課表中３、未列于課表中的其它時間和其它形式進(jìn)行的健康教育不作為此項指標(biāo)的評價內(nèi)容 評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A、 0.5課時/周 5分； B、 0.3課時/周 4分； C、 0.25課時/周 3分； D、 0.2課時/周 2分； E、 少于0.2課時/周 1分。,二、教材與

4、教具,（一）教材： ①體現(xiàn)“中小學(xué)健康教育基本要求”的八項內(nèi)容，②教學(xué)內(nèi)容（文字、插圖）無概念錯誤，③課文深度和文字量符合教學(xué)規(guī)律小學(xué)： 第一部分 人體的解剖生理知識 ；第二部分 個人衛(wèi)生習(xí)慣與健康；第三部分　合理營養(yǎng)與健康 ； 第四部分　環(huán)境衛(wèi)生與健康；第五部分 體育運(yùn)動與健康 ； 第六部分 常見疾病的預(yù)防；第七部分 安全與意外事故傷害的預(yù)防 ；第八部分 心理衛(wèi)生。中學(xué)： 第一部分：人體的

5、解剖生理知識 ；第二部分：青春期生理衛(wèi)生；第三部分：個人衛(wèi)生習(xí)慣；第四部分：合理營養(yǎng)與健康；第五部分：學(xué)校生活衛(wèi)生； 第六部分：常見疾病的預(yù)防；第七部分：心理衛(wèi)生； 第八部分：體育鍛煉與健康。,（二）教具：包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的 健康教育用具（內(nèi)容相同類型不同的教具只按一種計算）。 小學(xué)(42 項內(nèi)容 ) 中學(xué)(19 項內(nèi)容) 必備教具配備率=已

6、配備的教具內(nèi)容數(shù)/必備教具內(nèi)容總數(shù) ×100% 評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A、教材3項 教具大于或等于100% 5分 B、教材3項 教具大于或等于90%

7、 4分 C、教材2項 教具大于或等于80% 3分 D、教材2項 教具大于或等于70% 2分 E、教材1項，教具小于70% 1分,二、教材與教具,健康教育必備教具目錄,小學(xué)： (42 項內(nèi)容 ) 人體外部形態(tài)，人體內(nèi)部主要器官；眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu)，皮膚結(jié)構(gòu)，消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；身高、體重、體溫的測量器

8、具：良好的個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生習(xí)慣，眼保健操和用眼衛(wèi)生；對數(shù)視力表，正確的讀、寫姿勢；正確的坐、立、行、睡姿勢，牙刷和牙齒(模型)；七大營養(yǎng)素及其來源；玩耍和體育鍛煉安全；健康三要素和環(huán)境污染：美化環(huán)境；蚊、蠅，蟑螂、臭蟲、老鼠形態(tài)，蛔蟲，蟯蟲、鉤蟲、鞭蟲的形態(tài)；碘缺乏??；交通標(biāo)志；計劃免疫；女性內(nèi)生殖系統(tǒng)；兒童期、青春期女學(xué)生形態(tài)的變化；男性內(nèi)生殖系統(tǒng)，兒童期、青春期男學(xué)生形態(tài)的變化；傷口擦洗、包扎方法及用具。中學(xué)： (19

9、 項內(nèi)容) 運(yùn)動系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；消化系統(tǒng)：神經(jīng)系統(tǒng)；泌尿系統(tǒng)：內(nèi)分泌系統(tǒng)，免疫系統(tǒng)，生殖系統(tǒng)：眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu)；對數(shù)視力表；七大營養(yǎng)素及其來源，青春期男、女學(xué)生形態(tài)的變化；性病(淋病、梅毒、尖銳濕疣、艾滋病)；血壓計；肺活量計。,每個教室總平均照度應(yīng)不低于150Lx。黑板要求無裂縫、無反光、無眩光（3項安全達(dá)到為合格），以受檢“黑板合格率”為指標(biāo)。 評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A 、

10、大于或等于150LX，100%（三項均達(dá)到） 5分 B、大于或等于140LX，大于或等于90% 4分 C、大于或等于120LX， 大于或等于80% 3分 D、大于或等于80LX，大于或等于70% 2分 E、小于80LX，小于70% 1

11、分,三、采光照明與黑板,四、課桌椅,按《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校課桌椅 衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（GB7792-87）》，課桌、椅號均與 就座學(xué)生身高相符時才計入符合人數(shù)。 以受檢“課桌椅符合率”為指標(biāo) 評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A 、100% 5分 B、大于或等于90% 4分 C、大于或等于80%

12、 3分 D、大于或等于70% 2分 E、小于70% 1分,1、學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。2、學(xué)校應(yīng)提供相同于教學(xué)班數(shù)的完好的水龍頭（平均每班一個），對無自來水的農(nóng)村學(xué)校酌情評價。評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A、飲水達(dá)標(biāo) 班數(shù)與水龍頭數(shù)1：1 5分 B、飲水達(dá)標(biāo) 班數(shù)

13、與水龍頭數(shù)2：1 4分 C、要求自帶水 班數(shù)與水龍頭數(shù)2：1 3分 D、要求自帶水 班數(shù)與水龍頭數(shù)3：1 2分 E、低于以上標(biāo)準(zhǔn) 1分,五、飲水與洗漱設(shè)施,六、廁所設(shè)施,學(xué)校修建的廁所，其學(xué)生數(shù)與蹲位比應(yīng)達(dá)到； 男生40：l，女生20～25：1，男廁所小便池要相應(yīng)配套。 評價標(biāo)準(zhǔn)及量分：

14、 男女學(xué)生蹲位比 A、男廁40：1，女廁20-25：1 5分B、男廁40-45：1，女廁26-28：1 4分C、男廁46-50：1，女廁29-31：1 3分D、男廁51-55：1，女廁31-33：1 2分E、男廁小于55：1，女廁小于33：1 1分,每學(xué)期都應(yīng)有完整的健康教育教學(xué)計劃，做到教學(xué)進(jìn)度、 教學(xué)內(nèi)

15、容與計劃一致(確定執(zhí)行情況時可參考教案)。評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A、有計劃，有進(jìn)度，有內(nèi)容，三項一致 5分 B、有計劃，有進(jìn)度，內(nèi)容有調(diào)整 4分 C、有計劃，1/3內(nèi)容未完成 3分 D、有計劃，1/2內(nèi)容未完成 2分 E、無計劃

16、 1分,,七、教學(xué)計劃,八、教 案,教案應(yīng)包括課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué) 難點，教具，教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項主要內(nèi)容； 教案書寫應(yīng)做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內(nèi)容。 共11項內(nèi)容 評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A、11項內(nèi)容 5分； B、10項內(nèi)容 4

17、分； C、8項內(nèi)容 3分； D、七項內(nèi)容 2分； E、少于七項 1分。,授課教師平均每人每學(xué)年應(yīng)接受120小時以上的培訓(xùn)。 培訓(xùn)形式為：培訓(xùn)班、集體備課、教研活動、教學(xué)交流、觀摩課等注：師資培訓(xùn)要做到有記錄，包括時間、有地點、內(nèi)容、培訓(xùn)人員簽名等。評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： 平均每人每年受訓(xùn)

18、 A、大于或等于120小時 5分 B、大于或等于96小時 4分 C、大于或等于72小時 3分 D、大于或等于48小時 2分 E、小于48小時 1分,九、師資培訓(xùn),教師授課應(yīng)做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、 語言生動、理論聯(lián)系實際、板書工整等5項主要內(nèi)容 評價標(biāo)準(zhǔn)及量分：

19、 做到細(xì)則要求 A、5項內(nèi)容 5分； B、4項內(nèi)容 4分； C、3項內(nèi)容 3分； D、2項內(nèi)容 2分； E、1項內(nèi)容 1分。,十、授課質(zhì)量,十一、傳播活動,學(xué)校每學(xué)年應(yīng)利用宣傳欄、家長會、班隊會、廣播、衛(wèi)

20、生小報等多種形式向?qū)W生或家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識達(dá)20次。 開展健康教育傳播活動時，必須有時間、地點、活動主題、活動內(nèi)容、活動效果等方面的記錄，并把所有活動的相關(guān)資料保存歸檔。（注：在做此項工作時，學(xué)校應(yīng)把所有資料圖片保存歸檔） 評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A、大于或等于20次 5分 B、大于或等于16次 4分

21、 C、大于或等于12次 3分 D、大于或等于8次 2分 E、小于8次 1分,十二、開課率,開設(shè)健康教育課的教學(xué)班數(shù)占應(yīng)開設(shè)健康教育課的教學(xué)班總數(shù)的百分比。評價標(biāo)準(zhǔn)及量分：A、100% 5分 B、大于或等于80% 4分

22、 C：大于或等于60% 3分 D、大于或等于30% 2分 E、小于30% 1分,十三、書面考核,核實個人成績和總平均成績。以全部學(xué)生總平均成績?yōu)橹笜?biāo)。 每學(xué)期按所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一次全校的健康教育知識測試以核實個人成績和總平均成績 評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A、總平均分大于或等于90分 5分 B、總平均分大于或等于

23、80分 4分 C、總平均分大于或等于70分 3分 D、總平均分大于或等于60分 2分 E、總平均分小于60分 1分,十四、實際操作,從《健康行為實際操作項目》中按各年級教學(xué)要求隨機(jī)抽3項，受檢學(xué)生做到3項完全符合標(biāo)準(zhǔn)為合格。評價時對受檢學(xué)生采用逐項淘汰的辦法(每查完1項，將不符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生淘汰)。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。評價標(biāo)準(zhǔn)及

24、量分： A、合格率大于或等于90% 5分 B、合格率大于或等于80% 4分 C、合格率大于或等于70% 3分 D、合格率大于或等于60% 2分 E、合格率小于60% 1分,十五、頭發(fā)與指甲,學(xué)生應(yīng)做到：1、頭發(fā)整潔（勤洗頭、無異味、無頭虱）； 2、指甲整潔（勤剪指甲、保

25、持干凈） 2項均做到為合格。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A、合格率大于或等于90% 5分 B、合格率大于或等于80% 4分 C、合格率大于或等于70% 3分 D、合格率大于或等于60% 2分 E、合格率小于60% 1分,十六、面部與衣著,學(xué)生應(yīng)做到面、耳、頸干凈。衣服、鞋帽整潔、無異味。 2項均做到為合格。

26、以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo) 評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A、合格率大于或等于90% 5分 B、合格率大于或等于80% 4分 C、合格率大于或等于70% 3分 D、合格率大于或等于60% 2分 E、合格率小于60% 1分,十七、體育鍛煉,學(xué)生應(yīng)做到堅持做好課間操（評價標(biāo)準(zhǔn)：態(tài)度認(rèn)真、動作準(zhǔn)

27、確），積極參加課外體育鍛煉。 以做操合格“百分率”或參加課外體育鍛煉的“百分率”為指標(biāo)。評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A、百分率大于或等于95% 5分 B、百分率大于或等于85% 4分 C、百分率大于或等于75% 3分 D、百分率大于或等于65% 2分 E、百分率小于65% 1分,十八、教學(xué)用房與宿舍,1、教學(xué)用房

28、與宿舍環(huán)境衛(wèi)生做到：地面和墻壁無煙頭、無污跡、無紙屑、窗明、桌椅凈，物品擺放整齊（六條均做到為合格）2、有學(xué)生宿舍的學(xué)校，受檢宿舍數(shù)不應(yīng)少于受檢教學(xué)用房與宿舍總數(shù)的三分之一。以受檢教學(xué)用房與宿舍“合格率“為指標(biāo)。評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A、大于或等于100% 5分 B、大于或等于90% 4分 C、大于或等于80% 3分 D、大于或

29、等于70% 2分 E、小于70% 1分,十九、校園與廁所,1、校園環(huán)境：應(yīng)做到無雜草、無亂扔亂丟廢 棄物、無痰跡、無污水洼（池）、無亂寫亂畫（5條）；2、廁所要求：廁所應(yīng)做到無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫、糞池加蓋(5條)。 評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A、10條均達(dá)到 5分 B、達(dá)到8條 4分

30、 C、達(dá)到6條 3分 D、達(dá)到4條 2分 E、達(dá)到2條 1分,二十、缺課率 指除事假以外的各種原因造成的缺課。,缺課率(‰)=∑本學(xué)年全校學(xué)生缺課時數(shù)/(學(xué)年課時總數(shù)X 全校學(xué)生數(shù)) X1000‰ 學(xué)年課

31、時總數(shù)＝每周平均課時數(shù)X全學(xué)年教學(xué)周數(shù) 全校學(xué)生數(shù)＝(學(xué)年初學(xué)生數(shù)+學(xué)年末學(xué)生數(shù))÷2評價標(biāo)準(zhǔn)及量分： A、小于或等于5‰ 5分 B、小于或等于7‰ 4分 C、小于或等于 10‰ 3分 D、小于或等于15‰ 2分 E、大于15‰ 1分,四種評價表,對照20項指標(biāo)表

32、1：學(xué)校健康教育評價選項表表2：學(xué)校健康教育評價記錄表表3：學(xué)校健康教育評價表表4：教育行政部門健康教育評價匯總表（學(xué)校不填）,四種評價表的填寫順序,首先填寫表二學(xué)校健康教育評價記錄表其次填寫表一學(xué)校健康教育評價選項表 第三填寫表三學(xué)校健康教育評價表教育行政部門負(fù)責(zé)填寫表四健康教育評價表 (對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校情況的匯總),表二 學(xué)校健康教育評價記錄表1．課時： 課時／周2．教材與教具：教材符合項要求；教具配備

33、率為 ％3．照明與黑板,4、課桌椅,5、飲水與洗漱設(shè)施：飲水；水龍頭 個6、廁所設(shè)施：蹲位 男 個；女 個7、教學(xué)計劃：有 無 ；執(zhí)行情況如何 ； 8、教案：內(nèi)容做到 項；書寫質(zhì)量做到 項9、師資培訓(xùn)：授課教師 人；本學(xué)年授課教師累計共接受培訓(xùn) 小時。10、授課質(zhì)量：做到 項11、傳播活動：本學(xué)年達(dá) 次

34、12、開課率：實開課教學(xué)班數(shù) 個；應(yīng)開課教學(xué)班數(shù) 個13、書面考核：平均成績約為 分,14、健康行為實際操作項目 15、頭發(fā)與指甲 16、面部與衣著,17、體育鍛練：做操合格百分率約為 ％，或參加課外體育鍛練百分率約為 ％18、教學(xué)用房與宿舍：（只填“合格”或“否”）,19、校園與廁所：校園做到 條；廁所做到 條20、缺課率：本學(xué)年全校學(xué)生累計共缺課 課時

35、,表一、學(xué) 校 健 康 教 育 評 價 選 項 表,注:對介于評價選項之間的情況,采取就低不就高的原則;對多因素的評價選項,以最差因素為準(zhǔn)確定選項。,表三、學(xué) 校 健 康 教 育 評 價 表,,,注：選項A、B、C、D、E的分值分別為5、4、3、2、1分。,單位名稱： 郵政編碼：評價統(tǒng)計：,表四、教育行政部門健康教育評價表,表四、教育行政部門健康教育評價表,學(xué)校健康教育評價

36、等級評定表,《中小學(xué)生健康行為實際操作項目》,統(tǒng)計,統(tǒng)計（先把表1中20個指標(biāo)選項匯總在表3中的評價結(jié)果欄，然后把指標(biāo)總得分填入本次評價得分欄） 學(xué)校：總得分＝各Ⅲ級指標(biāo)得分 行政：總得分＝（得優(yōu)學(xué)校數(shù)×1.0＋得良學(xué)校數(shù)×0.8＋得中學(xué)校數(shù)×0.6 ＋得差學(xué)校數(shù)×0.4）÷學(xué)?？倲?shù)×100,三、評價時間,,各區(qū)（市、縣）公辦的普通中小學(xué)校、市屬各級各類學(xué)校及各