中考作文提分捷徑10自我修改

1、1中考作文提分捷徑十：自我修改中考作文提分捷徑十：自我修改知識要點：1、養(yǎng)成修改自己作文的習慣。2、修改時能借助語感和語法修辭常識，做到文從字順。3、能與他人交流心得，互相評改作文，以分享感受，溝通見解?？荚囌f明：一篇文章寫完后，回過頭來，自己讀一讀，會發(fā)現(xiàn)一些毛病(這里主要說的是局部的毛病，也就是句子的毛病)，這就需要修改。1、修改語病的方式、修改語病的方式①增加詞語。例如：“過去，我們曾不加分析地批評了他在文藝創(chuàng)作上的某些觀點。現(xiàn)在

2、看起來，當時的批判是慎重的?！斑@句話在“慎重“前邊應(yīng)加“欠“或“不夠“、“不大“等。因為過去是不加分析的批判的，這種批判不會是慎重的。②刪去詞語。例如：“我們應(yīng)該刻苦學習，否則不學習，就很難把自己培養(yǎng)成建設(shè)祖國的有用人才。“這句話的“否則“和“不學習“重復了，應(yīng)該刪去“否則“或“不學習“。③更換詞語。例如：“幾十年來，王老師的辦公室里徹夜閃耀著溫和的燈光?！斑@句話“溫和“形容燈光不恰當，應(yīng)改為“明亮“。④調(diào)動詞語的位置。例如：“有些炎癥

3、，西藥能治，中藥照樣能治。不僅中藥能與一般抗生素媲美，而且副作用小，成本也較低。“這句話中的“不僅“和“中藥“應(yīng)該換一下位置，變成“中藥不僅……而且……“的句式。2、常見的語病類型、常見的語病類型(1)詞語上的錯誤[①重詞輕用。例如：“個別同學上課經(jīng)常說笑、打逗，對這種倒行逆施的行為，大家都很氣憤?！斑@句話里同學上課“說笑“、“打逗“夠不上“倒行逆施“，這個詞用得過重，應(yīng)改為“違反紀律“。②褒貶不當。例如：“這篇文章很好，生動地揭露了同

4、學熱愛勞動的內(nèi)心世界?！熬渲械摹敖衣丁皫в匈H義，如“揭露陰謀“，對同學們熱愛勞動的內(nèi)心世界，不能說“揭露“。可改為“揭示“。③堆砌重復。例如：“我們學校的廣大教師，積極性很高。特別是那些年齡大的老教師，雖然年紀大了，仍然為培養(yǎng)四化建設(shè)人才勤懇的、辛勤地工作著?！斑@句話里“年齡大了“與“老教師“重復，可將“年齡大的“刪去。“勤懇地“與“辛勤地“重復，可將“勤懇地“刪去。④生造詞語。例如：“聽著這個故事，大家表現(xiàn)出了惶怖的神情?！斑@句話里“

5、惶怖“是生造的詞語，應(yīng)改為“恐怖“。⑤歧義費解。例如：“班主任王老師把我們幾個班的負責干部叫去開會。“這句話里“幾個班的負責干部“有歧義，使人費解?？梢岳斫鉃椤皫讉€班的“負責干部，也可以理解為“幾3③排比不當。例如：“焦裕錄不愧是蘭考的好干部，沒有拿過集體一根草，從來不多吃集體一口糧，沒有浪費集體一分錢?！斑@句話排比不排?？蓪ⅰ皬膩聿弧案臑椤皼]有“。[201]下面是一個同學寫的《春》一文中的兩段話，請指出其中的語病，并加以改正。①夏天、