【閔行莘莊】中考作文分析及提分句型總結(jié)

1、1中考作文中考作文一、中考英語寫作評分標準：一、中考英語寫作評分標準：（每次考試可能按照對扣分情況做微調(diào)，但總體（每次考試可能按照對扣分情況做微調(diào)，但總體884原則不變）原則不變）實際評分標準：實際評分標準：1.Globalscing整體評分：整體評分：很多老師其實不是每個部分分項評分，很多情況時閱讀完第一句第二句在腦海里給出一個大致的該學生的起評點，12，15，10，所以首句很重要，首句以及后面的一句會對該起評點多少有一定作用；2.字

2、數(shù)問題：字數(shù)問題：8090最佳105以上啰嗦心情煩躁影響評分60字以下直接扣內(nèi)容分扣分34分；（個人覺得中考寫作要把握“止損”原則，不要一畏多寫，首先中考試卷部分大致格子加上利用空隙最大程度只能完成115字左右，其實從來也沒有老師因為你多寫而給你額外分數(shù)，在完成寫作后，多寫只能增加“失誤”“錯誤”的可能性）3.要點問題：要點問題：根據(jù)要求如果以下要點僅供參考，不包括不會直接扣分，不要受到要點干擾。但實際考生中，不包括任何一條得高分非常少

3、。所謂GuidedWriting提示，是給學生擴展思路的。（中考／高考四六級作文都是guidedWriting中考作文內(nèi)容有時候相似與雅思口語Part2topicCard）4.特殊案例：特殊案例：白卷０分，與本文無任何關(guān)系的作文６分為最高分（這點每年考試也會有微調(diào)）5.總體印象分是一把雙刃劍。總體印象分是一把雙刃劍。不能為了寫總體印象分，用所謂難詞，結(jié)果發(fā)生語法錯誤，扣語言分，還要扣總體印象分。何為總體印象分？就是有氣勢，有腔調(diào)，適合中

4、學老師口味，不能高于他們的認知標準。教師實際閱卷重點：教師實際閱卷重點：1、首句首句：首句出錯，印象非常糟糕2、連接詞連接詞邏輯邏輯3、未句未句4、內(nèi)容內(nèi)容例子例子5、模版使用模版使用套題套題二、二、2016學年第二學期上海初三二模作文分析：學年第二學期上海初三二模作文分析：作文評價基本要求內(nèi)容（8分）內(nèi)容切題、充實、不寫廢話；意思連貫，表達清楚、準確、完整語法（8分）語言基本正確；用語規(guī)范、無或少見語法錯誤；拼寫、大小寫和標點正確結(jié)構(gòu)

5、（4分）詞匯和句式句型運用恰當自如；文中有值得肯定的好句型和表達形式3分）分）黃浦區(qū)黃浦區(qū)Ⅶ.Writing（作文）（作文）（共（共20分）分）94.In60to120wdswriteaboutthetopic“…isagoodhabit”.（以（以“……是好習慣是好習慣”為題，寫一篇題，寫一篇60120個詞的短文，標點符號不占格個詞的短文，標點符號不占格）一個好的習慣會讓我們終身受益。什么是好習慣？請分享你的一個好習慣，說說你是怎么養(yǎng)

6、成的？它給你帶來哪些好處。請結(jié)合生活實際，談?wù)勀愕捏w驗或想法。（注意：短文中不得出現(xiàn)考生真實的姓名、校名及其他相關(guān)信息，否則不予評（注意：短文中不得出現(xiàn)考生真實的姓名、校名及其他相關(guān)信息，否則不予評分。）分。）總結(jié)：總結(jié)：在2017的中考備考過程中，需要1.訓練學生寫句子和運用詞匯的能力；訓練學生寫句子和運用詞匯的能力；2.訓練學生如何根據(jù)問題構(gòu)思文章內(nèi)容；訓練學生如何根據(jù)問題構(gòu)思文章內(nèi)容；3.根據(jù)文章題目提高自己的立意；根據(jù)文章題目提

7、高自己的立意；4.半命題作文趨勢比較明顯，需要加強學生的自我想象及立意組織能力半命題作文趨勢比較明顯，需要加強學生的自我想象及立意組織能力5.熱點話題整合：熱點話題整合：旅游（個人興趣類）myhobbyatripwithmyfamilymyplanMyweekend學習類（最好的學習方法）studybringsmehappinessThemostbingsubject科技環(huán)保類（水資源保護）computerhavechangedmyli

8、fewaterresource個人經(jīng)歷類（考試失敗最難忘的事情畢業(yè)感言我和她）friendsthefirsttimeIfailed感恩，抒情類（未來２個月打算畢業(yè)話語）Mydream三、三、寫作步驟：寫作步驟：中考英語寫作無論是記敘文還是應(yīng)用文，在具體寫作過程中我們不妨按如下順序進行。1.審題目：要認真審題，看到考題后，先不要急于動筆，要仔細看清題目要求的內(nèi)容。在自己的頭腦中構(gòu)思出一個框架或畫面，確定短文的中心思想，不要匆匆下筆，看懂題