一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)單

1、青州市東壩小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)任務(wù)單青州市東壩小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)生姓名：家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：☆☆☆☆☆老師評(píng)價(jià)：☆☆☆☆☆課題四個(gè)太陽(yáng)四個(gè)太陽(yáng)任務(wù)一：我會(huì)讀書(shū)1.我會(huì)讀（借助拼音大聲朗讀課文三遍，做到正確、流利，并標(biāo)上各自然段的序號(hào)。）2.我會(huì)認(rèn)（將文中的二類(lèi)字在課文中找到并圈出來(lái)，再反復(fù)認(rèn)讀，都認(rèn)識(shí)后再給生字條中的二類(lèi)字加上拼音。）3.我會(huì)寫(xiě)（寫(xiě)出本課你認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的生字，做到規(guī)范、正確。）4、我會(huì)填（把課文再美美的讀兩遍，填一填

2、老師提出的問(wèn)題。）《四個(gè)太陽(yáng)》這篇課文里，“我”畫(huà)了個(gè)（）的太陽(yáng)，掛在夏天的天空；畫(huà)了個(gè)（）的太陽(yáng)，送給秋天；畫(huà)了個(gè)（）的太陽(yáng)，照亮冬天；春天是個(gè)多彩的季節(jié)，所以要畫(huà)個(gè)（）的太陽(yáng)。5、我會(huì)問(wèn)（讀了課文后你有什么問(wèn)題要問(wèn)，寫(xiě)下來(lái)吧。）任務(wù)二：積累、運(yùn)用1、“清涼”是什么意思？請(qǐng)用“清涼”來(lái)說(shuō)一句話，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦！___________________________________________________________2、按課

3、文介紹季節(jié)的順序“夏”“秋”“冬”“春”背誦課文。3、我要抄寫(xiě)本課的好詞語(yǔ)和好句子。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、_____任務(wù)三：推薦閱讀孩子們，夏天不知不覺(jué)就來(lái)到了我們身邊，請(qǐng)認(rèn)真讀一下語(yǔ)文主題叢書(shū)《我喜歡夏天》中的《雨點(diǎn)兒》、《雨中的森林》、《夏娃娃》、《夏令營(yíng)旅行歌》、《夏天到》等文章，從中感受夏天帶給我們的樂(lè)趣吧！青州市東壩小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)任務(wù)單青州市東壩小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)生姓名：家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：☆☆☆☆☆老師評(píng)價(jià)：☆☆☆☆☆課題司馬光任務(wù)一：我會(huì)讀書(shū)1.我會(huì)讀（借助拼音大聲朗讀課文三遍，做到正確、流利，并標(biāo)上各自然段的序號(hào)。

5、）2.我會(huì)認(rèn)（將文中的二類(lèi)字在課文中找到并圈出來(lái)，再反復(fù)認(rèn)讀，都認(rèn)識(shí)后再給生字條中的二類(lèi)字加上拼音。）3.我會(huì)寫(xiě)（寫(xiě)出本課的生字，做到規(guī)范、正確。）4.我會(huì)填（把課文大聲的讀兩遍，填一填老師提出的問(wèn)題。）沒(méi)有慌，他起一塊，使勁砸那口，缸里的水出來(lái)了，掉進(jìn)缸里的小朋友得救了。5、我會(huì)問(wèn)（讀了課文后你有什么問(wèn)題要問(wèn)，寫(xiě)下來(lái)吧。）任務(wù)二：積累、運(yùn)用1、讀課文填空：一（）假山一（）花園一（）水2、從司馬光身上你學(xué)到了什么？（自由回答）3、我要抄