第1課新聞兩則導學案

1、1第1課《新聞兩則》導學案學習目標：學習目標：1、了解新聞的有關(guān)知識，培養(yǎng)閱讀新聞的能力。2、理清文章層次，體會文章準確、簡潔的語言。3、認識中國革命的勝利來之不易，并從中獲得有益啟示。4、養(yǎng)成自主、協(xié)作、探究的學習習慣，培養(yǎng)獨立閱讀的能力。知識鏈接：知識鏈接：1、關(guān)于“新聞”。新聞是報紙最常用的文章樣式。它用事實說話，及時報道最新發(fā)生的有社會價值的事實。從廣義上講，包括消息、通訊、報告文學。從狹義上講，就是指消息。新聞的特點：真實性、

2、時效性、語言簡明準確性。2、相關(guān)背景?！度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》：1949年初，淮海、遼沈、平津三大戰(zhàn)役結(jié)束，人民解放軍在全國取得勝利已成定局。但國民黨反動政府依然負隅頑抗，在對長江防線經(jīng)過三個半月苦心經(jīng)營之后，于4月20日悍然拒絕簽訂國內(nèi)和平協(xié)定。4月21日，毛澤東主席和朱德總司令立即發(fā)布了《向全國進軍的命令》，人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。22日2時，新華社播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息《我三十萬

3、大軍勝利渡過長江》，報道了中路軍萬船齊發(fā)、突破敵陣、占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)的戰(zhàn)況。22日夜，毛澤東同志又撰寫了這一則全面報道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿?！吨性臆娊夥拍详枴罚骸吨性臆娊夥拍详枴罚褐袊嗣窠夥艖?zhàn)爭，第一年殲滅國民黨軍112萬人。1947年6月底，解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻，以主力一部挺進中原，將戰(zhàn)爭引向國民黨統(tǒng)治區(qū)，在外線大量殲滅國民黨軍；以部分主力和地方武裝堅持內(nèi)線作戰(zhàn)，收復失地。10月10日，解放軍總部發(fā)表宣言，號召全國人民打

4、倒蔣介石，解放全中國。戰(zhàn)爭第二年，解放軍殲滅國民黨軍152萬人，攻克大批國民黨軍重點設防的城市，為與國民黨軍進行戰(zhàn)略決戰(zhàn)創(chuàng)造了條件。1948年到1949年1月，解放軍連續(xù)進行遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。這則新聞發(fā)電之日正是遼沈戰(zhàn)役勝利結(jié)束之后，淮海戰(zhàn)役的前夜。一、預習案1、常識填空。①新聞，又叫，它的結(jié)構(gòu)通常包括、、、、3經(jīng)過與結(jié)果：二、探究案（一）理解《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》。1、理清《人民解放軍百萬

5、大軍橫渡長江》的結(jié)構(gòu)，并探討各部分之間的關(guān)系。標題：導語：主體：2、在文中畫出主體部分的的結(jié)構(gòu)層次。3、“此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當；另一方面，這各國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。國民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣?！边@兩句話運用了什么表達方式？有什么作用？4、三路大軍為什么不以地點為序從東往西或從西往東？課文采用的是什么順序？為什么要采用這種順序？（二）理解《中原我軍解