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1、深圳大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱:課程名稱:實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:集成觸發(fā)器功能測(cè)試及轉(zhuǎn)換集成觸發(fā)器功能測(cè)試及轉(zhuǎn)換學(xué)院學(xué)院:信息工程信息工程專業(yè)專業(yè):指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師:報(bào)告人報(bào)告人:學(xué)號(hào)學(xué)號(hào):班級(jí):班級(jí):實(shí)驗(yàn)時(shí)間:實(shí)驗(yàn)時(shí)間:實(shí)驗(yàn)報(bào)告提交時(shí)間:實(shí)驗(yàn)報(bào)告提交時(shí)間:教務(wù)處制教務(wù)處制與CP的波形。任務(wù)二:下降沿J—K觸發(fā)器功能測(cè)試21.分別在、端加低電平,觀察并記錄、端的狀態(tài)DSDRQQ22.令、端為高電平,J端和K端信號(hào)分別接入高、低電平,用手動(dòng)
2、脈沖作為CP,DSDR觀察并記錄當(dāng)CP為↑0、↓1時(shí)Q端狀態(tài)。23.令==1、CP=0(或CP=1),改變J端和K端信號(hào),觀察Q端的狀態(tài)是否變化?DSDR整理上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),將結(jié)果填入表3.1.2中24.令==1,將J和端相連,K和端相連,CP加入連續(xù)脈沖,用雙蹤示波器觀DSDRQQ察并記錄Q相對(duì)于CP的波形。任務(wù)三:觸發(fā)器功能轉(zhuǎn)換31.將D觸發(fā)器和J—K觸發(fā)器轉(zhuǎn)換成T觸發(fā)器,列出表達(dá)式,畫出試驗(yàn)接線圖32.接入連續(xù)脈沖,觀察各觸發(fā)器CP
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