2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、江蘇省無(wú)錫立信中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校備課筆記江蘇省無(wú)錫立信中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校備課筆記教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)12.1集成觸發(fā)器的基本形式集成觸發(fā)器的基本形式觸發(fā)器是一種具有記憶功能并且其狀態(tài)能在觸發(fā)脈沖作用下迅速翻轉(zhuǎn)的邏輯電路?;綬S觸發(fā)器是各種觸發(fā)器的基礎(chǔ)。12.1.1基本基本RS觸發(fā)器觸發(fā)器一、電路組成將兩個(gè)集成與非門(mén)的輸出端和輸入端交叉反饋相接,就組成了基本RS觸發(fā)器。1電路組成基本RS觸發(fā)器如圖12.1.1(a)所示。兩個(gè)與非門(mén)G1、

2、G2;兩個(gè)輸入端;兩個(gè)DDSR、輸出端Q、,邏輯狀態(tài)是互補(bǔ)的。Q2工作原理動(dòng)畫(huà)基本RS觸發(fā)器Q端的狀態(tài)為觸發(fā)器的狀態(tài)。工作狀態(tài):時(shí)觸發(fā)器處于“0”態(tài)(穩(wěn)定狀態(tài));10??QQ,時(shí)觸發(fā)器處于“1”態(tài)(穩(wěn)定狀態(tài))。01??QQ,二、邏輯功能1邏輯符號(hào)基本RS觸發(fā)器的邏輯符號(hào)參見(jiàn)圖11.1.1(b)。2邏輯功能基本RS觸發(fā)器的邏輯功能如下:當(dāng)時(shí),則;10DD??SR,)(10??QQ當(dāng)時(shí),則;01DD??SR,)(01??QQ當(dāng)時(shí),?則Q不變

3、(不變);11DD??SR,Q當(dāng)時(shí),則Q不定(不定);這是不允許的。00DD??SR,Q(包括教學(xué)方法包括教學(xué)方法與教學(xué)手段與教學(xué)手段)教學(xué)內(nèi)容及步驟圖12.1.1基本RS觸發(fā)器江蘇省無(wú)錫立信中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校備課筆記江蘇省無(wú)錫立信中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校備課筆記教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)2真值表表12.1.2鐘控同步RS觸發(fā)器真值表SnRnQn100不變10101011不定3說(shuō)明表示時(shí)鐘作用前觸發(fā)器的狀態(tài),稱(chēng)原狀態(tài);nQ表示時(shí)鐘作用后觸發(fā)器的狀態(tài)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論