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1、教學(xué)課題:教學(xué)課題:第8課《今天我值日》《今天我值日》執(zhí)教老師:執(zhí)教老師:柯春樺開課時間:開課時間:2012年10月30日第十周星期二下午第二節(jié)教學(xué)目標:教學(xué)目標:1、引導(dǎo)學(xué)生回憶、觀察在學(xué)校、班級值日時的情景。2、掌握值日時人物的各種動態(tài)變化,通過繪畫表現(xiàn)值日的情景。3、提高學(xué)生的觀察力、記憶力和創(chuàng)作能力,培養(yǎng)學(xué)生做事的責(zé)任感。教學(xué)重點:教學(xué)重點:掌握值日時人物的各種動物動態(tài)變化,通過繪畫表現(xiàn)值日的情景。教學(xué)難點:教學(xué)難點:能否通過回
2、憶、觀察,畫出人物的基本動作。教具準備:教具準備:師:關(guān)于學(xué)生值日的有關(guān)資料,小朋友畫的作品等制成的課件,顏料等。生:水彩筆、蠟筆、顏料、繪畫紙等。教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、組織教學(xué):檢查學(xué)生的課堂上準備情況。二、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課(觀看課件)“同學(xué)們,你們在學(xué)校、班級中做過值日嗎?”“那好,今天我們也來看看小朋友在學(xué)校和班級中是怎么做值日的?”放映值日圖片,讓學(xué)生發(fā)表自己的感受。引導(dǎo)學(xué)生分析:通過觀看圖片,請你說說你都做過哪些值日?(學(xué)
3、校里的督導(dǎo)員,班級中的值日生。)值日時應(yīng)做些什么事?(提示無論做什么事都應(yīng)盡心盡力去完成,要有責(zé)任心。)引入課題:“今天我們就用繪畫形式,表現(xiàn)在學(xué)校、班級值日的情景?!卑鍟n題:8、今天我值日三、講授新課以是多種的,可以采用學(xué)生自評或互評,再結(jié)合教師的點評,最后讓學(xué)生通過自己的努力來確立正確的審美理念。比如在上次的課上,大部分學(xué)生剛開始的作品看起來實在不怎樣,但我首先對學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情大加鼓勵,然后對不同的作品分別給予分析與有選擇性的建議
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