大學生校內網上交友情況調研報告_第1頁
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文檔簡介

1、大學生校內網上交友情況調研報告根據咨詢20年6月推出的網民連續(xù)用戶行為研究系統(tǒng)的數據顯示,在交友社區(qū)類網站中,校內網以XX.X%的網民到達率位居首位,月度覆蓋人數達到2XXX萬人。本次調查旨在了解大學生群體在校內網上的交友狀況,從而分析校內網對于大學生交友的影響。本次調查選取了大學、西北民族大學、西北師范大學、交通大學和甘肅政法大學5所高校的本科生和研究生為樣本,采取隨機抽樣和分層抽樣相結合的辦法,發(fā)放問卷實施調查,并且進行了個案訪談。

2、調查共發(fā)放問卷XXX份,回收的有效樣本為XXX份,其中男性XXX人,女性XXX人。①大學生校內網上交友的特點1.校內網交往范圍的普遍現實化調查顯示,XX.X%的用戶是通過周圍朋友知道并且開始使用校內網的。XX.X%的校內網用戶的好友人數在XXX人以內。用戶的好友中原本就認識的人數在一半以上的,占調查總數的XX.X%,原本就認識的人數占XX以上的,占調查總數的XX.X%。校內網用戶添加好友的途徑主要有站內搜索、他人申請和通過好友鏈接,分別

3、占XX.X%、XX.X%、XX.X%。(見表1)在使用校內網的過程中,大學生用戶經常做的事情大致可以分為兩類:一是交流溝通,包括查看校內空間(主要是好友空間和自己空間以及新的到訪者空間)和校內溝通(主要是查看留言、站內信息或者回復);二是尋找熟人。XX.X%的用戶表示不經常瀏覽陌生人的空間,只有XX.X%的用戶會經常和陌生人打招呼。由此說明,大學生用戶使用校內網的功利性不強,一般只是單純的交流溝通和尋找熟人。絕大多數用戶對于查看陌生人的

4、空間動態(tài)、和陌生人聊天并不積極,也就不存在帶有結識對自己發(fā)展有益的人的目的去交往一些特定人。校內網在一定程度上起到了積累人脈的作用,但是這種作用是否會發(fā)揮實質性的影響,有待更深入的調查。4.遵循線上線下交往兩分法則線上線下交往兩分法則,主要是指朋友之間的交往習慣,一部分朋友之間的交往僅限于在網絡上進行,一部分交往則是按照原有的方式進行(比如日常見面、發(fā)短信、打電話等)并且輔以網絡交往。在本次調查中,具體是指,一部分朋友,只是在校內網上保

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