初中教導處2019年度工作計劃范文_第1頁
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1、初中教導處2019年度工作計劃范文XX初中教導處下學期工作計劃(一)一、背景分析上學期,南航初中積極響應教育局要求,開展新課改,提升執(zhí)行力,推進質(zhì)量穩(wěn)步提高,各項工作穩(wěn)步有序,在期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研中三個年級均取得令人滿意的成績。初三達到全區(qū)總均分第四,且各項指標達到或超過教育局基本要求。初一、初二穩(wěn)步推進,質(zhì)量較學期初有明顯提升。雖然我校教學工作取得一定成績,但仍要看到工作中的不足,在教學常規(guī)、師生關系、高效減負等方面我校仍需努力,為辦人

2、民滿意的學校而奮斗。二、工作思路本學期我處將認真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局的工作要求,將教學質(zhì)量的提升當作本學期工作的重中之重。落實本學年學校工作計劃中所提出的各項要求,加強教學管理,建立高效課堂,向“學”的課堂要質(zhì)量樹立“服務意識”為師生提供優(yōu)質(zhì)服務,為學校發(fā)展做出更大貢獻。三、工作目標1、突出學校中心工作,保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。2、進一步增強教師的責任意識,質(zhì)量意識。3、倡導團結協(xié)作,互幫互學,以老帶新,培養(yǎng)嚴謹扎實的工作作風。4、嚴格管理,

3、向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強質(zhì)量意識。5、積極推進新課程,落實新課標,結合課堂教學進行教學研究和教學反思,增強教研意識。6、抓初三,促初二,帶初一,力爭今年中考取得好成績。四、工作重點1、強化教學常規(guī)化管理負責人:張文、周德根、洪萍效能目標:加強和優(yōu)化教學管理,是深化教學改革,提高教學質(zhì)量的保證,要根據(jù)課改的要求,對教學過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細化管理。工作舉措:(3)在校長的領導下,協(xié)助各年級長,做好各年級的提優(yōu)補差工

4、作,初一抓基礎,初二抓分化,初三抓提高,全面提高教學質(zhì)量。指導初一、初二年級組織好學科活動,做到周周有落實、有檢查、有成效。(4)繼續(xù)落實干部分管制。校長及中層干部下到備課組,調(diào)研備課組活動的實效性,參與聽課、議課,分析統(tǒng)測的成績,找教師談話等。定期在中層干部會上匯報聽課情況,并每月將聽課評價在全校教師會上匯報、點評。(5)加強對音、體、美、勞學科的教學質(zhì)量的檢查,使各項教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高學生的素質(zhì)教育水平,做到有布置、有

5、落實、有檢查、有總結、有提高。(6)配合初一年級長,開好18門《選修課》,培養(yǎng)學生實踐興趣,切實提高學生的綜合素質(zhì)。(7)加強對學生作業(yè)的布置和批改監(jiān)控。以省“五嚴禁令”為指導,嚴格控制各學科作業(yè)布置量,要求做到少而精。作業(yè)盡量在學校完成,難題集中在課堂講解,題量適中。布置學生會做的、教師能改完、第二天能講評完的作業(yè),作業(yè)布置前教師必須先做一遍(下水作業(yè)),初三書面作業(yè)每天時間嚴格控制在:語數(shù)英低于30分鐘、物化低于20分鐘、政史盡量在

6、課堂完成,全批全改、有錯必糾、糾后必改(上課后收上再批)。(8)為切實提高學生成績,我校繼續(xù)開展中考學科階段性檢測,幫助學生鞏固雙基知識,以過硬的基本功面對中考。3、加強初三工作,為中考做好準備負責人:張文效能目標:圍繞初三中考目標,在初三領導小組的統(tǒng)一指揮下制定好初三總復習計劃,認真組織調(diào)控各個復習階段按計劃進行。認真組織好各項模擬考試,做好初三各次考試的質(zhì)量分析與階段性總結工作工作舉措:(1)開好年級教師會,通過參與式的研討,將工作

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