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文檔簡介
1、教導(dǎo)處2018年度工作總結(jié)本年度,學(xué)校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作。教導(dǎo)處努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,繼續(xù)深化課堂教育改革,加強校本培訓(xùn)力度,加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處組織教師積極學(xué)習(xí)先進的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解
2、決教學(xué)中的新問題,全面提高了教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處努力落實上級領(lǐng)導(dǎo)精神,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本校實際,挖掘潛力,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,科學(xué)合理地安排課外活動,豐富學(xué)生的校園生活,促進了學(xué)生生動、活潑、健康發(fā)展?,F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。一、加強師資隊伍建設(shè)為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),我們從加強教師理論學(xué)習(xí)和個人基本功訓(xùn)練等多方面入手。1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)各科新課程理念。開學(xué)初,組織全校語文老師進行新課程培訓(xùn),并參加大課堂視頻學(xué)習(xí)。2、
3、組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍,學(xué)校還為教師訂閱教育雜志,讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想,作好筆記,并撰寫12篇心得體會,讓自己的思想與名家碰撞,增強作為一名教育者的思想底蘊和文化底蘊。3、走出去,請進來。本學(xué)年共組織聽課70余人次,基本上做到人人都有機會。同時“請進來”,秋季開學(xué)初,邀請了縣數(shù)學(xué)教研員韓洪靈、陳秀蓮老師來校指導(dǎo),深入課堂實踐,使年輕教師快速成長起來。4、學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、備課、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。
4、實行聽隨堂課制度。校長親自帶隊對青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo),積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力每兩周定期開展一次教研活動,數(shù)學(xué)、語文分別上兩節(jié)課,既檢驗教師新課程理念的領(lǐng)悟程度,又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,并推動了同伴互助互學(xué)。5、本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動:教師的校級公開課組內(nèi)教師的研討課涌現(xiàn)了較多的好課。每次活動都有討論,有記載,有評價,有總結(jié)。吳芬、高云峰兩位老師分別開出了優(yōu)秀公開課,展現(xiàn)教學(xué)個性,詮釋全新的課題理念,受到了老師的好
5、評。這些教學(xué)教研活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得,研有所樂。二、狠抓常規(guī)管理力度,使教學(xué)管理有序化本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)方面,教導(dǎo)處加大了檢查管理力度。次學(xué)歷進修,不斷提升我校教師學(xué)歷和知識結(jié)構(gòu)的層次。2、組織、開展各項競賽活動,張揚學(xué)生個性,促進學(xué)生全面發(fā)展(1)組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)比賽,大合唱獲縣二等獎。(2)組織全校師生參加學(xué)縣廣播操比賽榮獲二等獎。四、今后工作的設(shè)想與反思教學(xué)工作艱巨而龐雜,教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。新的學(xué)期,
6、教學(xué)質(zhì)量要上新臺階,必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定如下改進意見。1、要抓實、抓深教研活動。教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上,要勇于創(chuàng)新,力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。進一步合理配置現(xiàn)有資源,促進薄弱學(xué)科的開展。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺,加強校際的交流和合作,促進青年教師的快速成長。2、進一步深化新課程研討,加強以聽課、評課為主的教研活動,開展創(chuàng)新評優(yōu)課活動,加強青年教師培養(yǎng)工程。3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實際,盡快建立學(xué)生學(xué)習(xí)
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