儲運(yùn)部“師帶徒”管理制度

1、附件附件內(nèi)蒙古大唐國際錫林浩特礦業(yè)公司師帶徒管理辦法（試行）為切實提高公司關(guān)鍵崗位員工的技能水平，充分發(fā)揮優(yōu)秀技術(shù)工人在員工培養(yǎng)工作中的傳、幫、帶優(yōu)勢，形成人人鉆研技術(shù)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的良好工作氛圍，加速公司人才培養(yǎng)進(jìn)度?，F(xiàn)結(jié)合公司實際，特制定本辦法。一、適用范一、適用范圍及形式及形式1、生產(chǎn)部門關(guān)鍵崗位的新進(jìn)員工、轉(zhuǎn)崗人員或不具備獨立工作能力的員工。關(guān)鍵崗位明細(xì)表部門關(guān)鍵崗鍵崗位名稱位名稱電鏟司機(jī)液壓正鏟司機(jī)液壓反鏟司機(jī)卡車司機(jī)前裝機(jī)司機(jī)推

2、土機(jī)司機(jī)采礦作業(yè)部（7個）平地機(jī)司機(jī)電工鉗工焊工液壓潤滑工裝車站操作工破碎站操作工給煤機(jī)巡檢工膠帶機(jī)巡檢工儲運(yùn)部（9個）堆取料機(jī)操作工維修部（5個）電工第一步：由車間工段上報師傅與徒弟名單、所學(xué)專業(yè)等相關(guān)信息報送至部門培訓(xùn)管理人員，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核后，統(tǒng)一匯總報送到人力資源部審批、存檔。第二步：經(jīng)部門審核、人力資源部審批通過后，先采取雙向選擇方式進(jìn)行師徒配對，部門有權(quán)對不合理搭配進(jìn)行調(diào)整。第三步：雙方簽定師徒協(xié)議，明確各自職責(zé)及義務(wù)。第

3、四部：師帶徒工作具體步驟：1、師傅根據(jù)徒弟具體情況協(xié)助徒弟制定《徒弟成才計劃表》，師傅根據(jù)成才計劃制定教學(xué)方案并上報到部門培訓(xùn)管理人員。（附表1：徒弟成才計劃表）2、師傅做好師帶徒教學(xué)方案，徒弟做好、總結(jié)、學(xué)習(xí)記錄等，人力資源部及部門培訓(xùn)主管不定期進(jìn)行抽查。3、學(xué)徒期滿，由生產(chǎn)部門考評領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對師傅和徒弟進(jìn)行綜合考評。4、生產(chǎn)部門將師傅和徒弟考評成績匯總后報送到人力資源部進(jìn)行審批、存檔。四、考四、考評辦評辦法師帶徒實施項目考核分為月