溫州師院體育學院實習教案

1、教案教案《腳內(nèi)側(cè)外側(cè)帶球》《腳內(nèi)側(cè)外側(cè)帶球》學校：溫州二職學校：溫州二職教師：教師：陳溢陳溢男14日期519年級高二班級14金4人數(shù)女課次氣候晴課的類型實踐課內(nèi)容足球（帶球）教學目標1、認知領域目標：通過練習，使學生了解足球運動，認識足球的魅力。2、技能領域目標：通過一系列的練習，使學生能夠使用正確部位觸球，完成簡單的帶球動作并通過障礙物。3、情感領域目標：通過練習，讓學生發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，喜歡上足球運動。利用比賽，提高學生集體意識和團隊

2、精神。場地操場器材足球若干，標志桿若干、標志盤若干過程課的內(nèi)容教師主導學生活動構(gòu)思及要求次數(shù)時間強度準備部分一.課堂常規(guī)課堂常規(guī)1.體育委員整隊集合，報告出勤的情況2.師生問好3.宣布課的內(nèi)容4.檢查服裝，安排見習生二.慢跑熱身：慢跑熱身：1、繞場地慢跑熱身2、自由帶球練習1提前到場，準備與檢查器材2整隊，向?qū)W生問好3聲音宏亮精神飽滿1、教師帶領學生，按既定路線慢跑熱身。教師在前面帶領學生，并示范練習動作。2、教師規(guī)定一個范圍，學生在其

3、中自由帶球。要求避免觸碰其它球。按指定地點整隊，體育委員向教師報告出勤情況。1.有組織有秩序的慢跑。要求：積極主動、遵守規(guī)則按照要求，完成任務模仿老師練習動作。運用自己的現(xiàn)有技術(shù)，控制足球，不觸碰其它球。組織要求：快、靜、齊組織：利用慢跑練習，加入一些步伐、靈敏性的練習，提高學生協(xié)調(diào)能力。讓學生體會球的滾動規(guī)律，為后面學習做準備。1分2分2小中結(jié)束部分一、原地放松，教師點評。二、回收器材集合，原地自我拉伸放松。簡單復習點評本課內(nèi)容知識點