教育法學(xué)題庫(kù)及參考答案

1、《教育法學(xué)》復(fù)習(xí)題《教育法學(xué)》復(fù)習(xí)題本科本科一、單選一、單選(A)1我國(guó)的教育基本法是_____。A《教育法》B.《教師法》C.《憲法》D.《義務(wù)教育法》(C)2教育法律規(guī)范由三個(gè)要素構(gòu)成，即_____。A條件、內(nèi)容和處理B假定、責(zé)任和制裁C假定、處理和制裁D處理、責(zé)任和制裁(C)3根據(jù)憲法和法律（包括教育法律）授權(quán)，由國(guó)家行政機(jī)關(guān)制定的規(guī)范性文件是_____。A教育基本法B單行教育法C教育行政法規(guī)D教育行政規(guī)章（A）4根據(jù)我國(guó)侵權(quán)民事

2、責(zé)任的歸責(zé)原則，學(xué)校事故一般適用_____。A過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則B過(guò)錯(cuò)推定原則C無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則D公平原則（B）5根據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定，國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布_____。A教育法律B教育行政法C教育政府規(guī)章D教育單行條例（B）6一般說(shuō)來(lái)，教育法規(guī)的解釋可以分為_(kāi)____和_____兩種。A.立法解釋和司法解釋B法定解釋和學(xué)理解釋C.行政解釋和地方解釋D.學(xué)理解釋和司法解釋?zhuān)–）7最早提出義務(wù)教育概念的是著名的宗教改革運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖是_____。A加爾文B

3、胡格諾C馬丁路德D林肯（D）8在現(xiàn)代社會(huì)中，教育權(quán)的結(jié)構(gòu)一般由_____組成。A家庭教育權(quán)、學(xué)校教育權(quán)、教師教育權(quán)組成的B學(xué)校教育權(quán)、社會(huì)教育權(quán)、學(xué)生教育權(quán)組成的C國(guó)家教育權(quán)、社會(huì)教育權(quán)、教師教育權(quán)組成的D國(guó)家教育權(quán)、家庭教育權(quán)、社會(huì)教育權(quán)組成的(A)9教育法律關(guān)系產(chǎn)生的前提是_____。A教育法律規(guī)范的存在B教育法律現(xiàn)象的存在C教育法律制度的存在D教育法律意識(shí)的存在(D)10《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定了未成年人系指______到__

4、____歲的中國(guó)公民。A0——16B0——.14C0——15D0——18（D）11.1995年，_____的頒行，標(biāo)志著我國(guó)教育法學(xué)研究進(jìn)入了一個(gè)新的階段。A.教師法B.高等教育法C.義務(wù)教育法D.教育法（B）12《教師法》屬于______。A.法律B.行政法規(guī)C.地方性法規(guī)D.規(guī)章（D）13.《教育法》中規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，通過(guò)____等組織形式，保障教A教育督導(dǎo)B教學(xué)檢查C合格評(píng)估D辦學(xué)水平評(píng)估（A）27

5、違法的種類(lèi)包括一般違法和____兩種。A.犯罪B違憲C特殊違法D違規(guī)（C）28.為了保證學(xué)校體育工作的正常開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)頒布的法規(guī)是____。A《教師法》B《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》C《學(xué)校體育工作條例》D《小學(xué)管理規(guī)程》（A）29.我國(guó)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源的主渠道是____。A.國(guó)家財(cái)政撥款B城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加C社會(huì)集資、捐資D教育專(zhuān)項(xiàng)資金（C）30.根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》的規(guī)定，學(xué)士學(xué)位由____。

6、A國(guó)務(wù)院學(xué)位辦授予B教育部授予C國(guó)務(wù)院授權(quán)的高等學(xué)校授予D高等學(xué)校自行授予二、名詞解釋二、名詞解釋1教育立法教育立法是指一定的國(guó)家機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序制定、修改和廢止教育法規(guī)的活動(dòng)。2行為能力行為能力是指主體以自己的獨(dú)立行為依法行使權(quán)利的承擔(dān)義務(wù)，從而使教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消滅的資格。3教育行政執(zhí)法教育行政執(zhí)法是指國(guó)家有關(guān)行政機(jī)關(guān)及其所屬工作人員在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)施教育法規(guī)的活動(dòng)。教育行政執(zhí)法概念的要點(diǎn)是：（1）執(zhí)法主體的特定性；（2

7、）執(zhí)法職權(quán)和程序的法定性；（3）活動(dòng)結(jié)果：對(duì)一定對(duì)象的法定教育權(quán)利和義務(wù)產(chǎn)生影響。4學(xué)校事故學(xué)校事故在此是指學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故。其在時(shí)間和空間上有特定的范圍（在學(xué)校上學(xué)期間或?qū)W校所組織的活動(dòng)中）。5學(xué)生申訴制度學(xué)生申訴制度是學(xué)生在其合法權(quán)益受到侵害時(shí)，依照《教育法》及其法律的規(guī)定，向主管的行政機(jī)關(guān)申訴理由，請(qǐng)求處理的制度。6教育法律現(xiàn)象教育法律現(xiàn)象是教育法規(guī)在發(fā)展變化中所表現(xiàn)的存在形態(tài)及其與教育活動(dòng)的聯(lián)系，它是社會(huì)現(xiàn)象的特