2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2019年人教版部編本小學(xué)六年級上冊語文《浪淘沙》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目教學(xué)目標(biāo):1.會寫“簸、涯”2個生字。2.有感情地朗讀本課三首古詩,疏通字詞,理解詩歌大意。3.能借助注釋、結(jié)合圖畫、展開想象來理解詩句的意思。感受《浪淘沙》中黃河磅礴的氣勢和作者豐富的想象,體會其表達(dá)的思想感情。4.感受詩句的優(yōu)美,品味詩人用詞的精妙,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的語感。教學(xué)重教學(xué)重難點(diǎn):點(diǎn):1.有感情地朗讀古詩,背誦古詩。2.理解《浪淘沙》的詩意,想象詩歌描繪的意境,

2、感受黃河磅礴的氣勢,體會詩人所表達(dá)的情感。3.體會詩人豐富奇特的想象和用詞的生動傳神。教學(xué)教學(xué)過程:程:一、激趣一、激趣導(dǎo)入,揭示入,揭示課題課題1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入,激發(fā)興趣。導(dǎo)語:在第一單元,我們學(xué)習(xí)了三首古詩詞,同學(xué)們還能背出來嗎?(指名背誦。)同學(xué)們背得真不錯!這三首古詩詞都描繪了大自然的美麗風(fēng)光,相當(dāng)有畫面感。今天我們要學(xué)的這三首古詩也描繪了大自然的風(fēng)光,我們先來聽一聽,想一想它們又給我們呈現(xiàn)了怎樣的畫面。2.板書課題:古詩三首。教師

3、播放朗讀音頻,學(xué)生聽讀三首古詩,觀賞插圖,進(jìn)入古詩描繪的情境。二、初二、初讀課讀課文,文,檢測預(yù)習(xí)檢測預(yù)習(xí)(5)學(xué)生再讀三首古詩,邊讀邊想,感受詩歌描繪的畫面。畫出自己覺得好或難以理解的字詞。2.播放視頻資料,感受黃河的氣勢,引入新課。過渡:同學(xué)們,對三首古詩有了大致的印象后,我們先來學(xué)習(xí)第一首詩。我們先來看一段關(guān)于黃河的錄像??粗S河波濤洶涌、奔流不息的畫面,你們感受到了什么?黃河是我們的母親河,自古以來就有無數(shù)詩人歌頌過她。那么詩人

4、劉禹錫筆下的黃河有著怎樣的風(fēng)采和神韻呢?我們一起來學(xué)一學(xué)。3.板書:浪淘沙。(1)學(xué)生齊讀詩題,結(jié)合課前預(yù)習(xí)和課本注釋說一說詩題的意思。(浪淘沙:唐代教坊曲,由劉禹錫、白居易創(chuàng)造。其形式為七言絕句,后又用作詞牌名?!袄颂浴钡囊馑际恰安ɡ颂韵础?。)(2)了解詩人。學(xué)生交流有關(guān)劉禹錫的資料,教師適時提示學(xué)生注意劉禹錫的為官經(jīng)歷,了解他生活的時代背景。(出示資料卡)劉禹錫生平簡介劉禹錫是我國唐代著名的文學(xué)家、哲學(xué)家。他出生于公元772年,去世

5、于公元842年,字夢得,他自稱是“家本滎上,籍占洛陽”,他的祖上是漢朝的中山靖王劉勝。劉禹錫文學(xué)成就非常高,被稱為“詩豪”。他從小誦讀儒家經(jīng)典,貞元九年參加科舉考試,和柳宗元一起進(jìn)士及第,也一起登博學(xué)鴻詞科。但是在考中不久之后劉禹錫因家中長輩去世回家守喪。貞元十六年復(fù)出,他在淮南節(jié)度使那里做掌書記,上司杜佑很看重他。貞元十八年,劉禹錫調(diào)任京兆府渭南縣主簿,之后沒過多久就升任監(jiān)察御史。而我們頗為熟悉的大文豪韓愈、柳宗元也都在御史臺任職,他

6、們?nèi)齻€人因為愛好相同,相互欣賞所以很快就成為好朋友,來往密切。貞元二十一年,唐德宗駕崩,唐順宗即位。唐順宗即位后對自己的侍讀王叔文、王伾加以重用,當(dāng)時的唐朝已經(jīng)有很深的積弊,所以兩人希望改革弊政。劉禹錫和王叔文的關(guān)系很好,并且王叔文很欣賞劉禹錫的才華,于是就將劉禹錫升職,協(xié)助自己改革。但是這次改革并沒有成功,由于嚴(yán)重觸及頑固派的利益,所以在頑固派的反擊下失敗了。王叔文被賜死,王伾被貶后病亡,劉禹錫等參與變法的人都遭到貶謫。在之后的二十三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論