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文檔簡介
1、長春市第長春市第103中學教學設計中學教學設計課題青春多美好青春多美好課時1課型新課新課教學目標知識目標:知識目標:通過學習讓學生了解青春期生理和心理的發(fā)展變化和知道青春期的心理特點。過程與方法:過程與方法:悅納自己的生理變化,促進生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀:引導學生悅納自己青春期身心的變化,感受青春的美好。學習目標1.青春期的變化2.2.青春期的特點學習重點學習重點讓學生知道青春期是人生理和心理發(fā)育的關鍵期
2、。學習難點學習難點青春期是人生中最美好的階段教學內(nèi)容及過程︵公共部分︶導入新課播放歌曲《小小少年》,學生注意歌詞環(huán)節(jié)一:你的青春有煩惱嗎?怎樣才能順利度過這個階段呢?預見性問題:1、身體發(fā)生變化,使人騷動不安2、喜歡看言情小說、電影等。3、變得愛頂撞家長,代溝加深。4、對新鮮的事物特別感興趣。5、對異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣。6、有心理話不愛跟大人說了,但與好朋友談起來卻沒完沒了。7、在和他人爭論時,明知自己輸了,還是要撐下去。8、喜歡模
3、仿自己崇拜的人?;顒有问剑汉献魈骄坎饺肭啻浩诘奈覀兩硇臅l(fā)生許多變化,請你談談關鍵點分析:人的生長發(fā)育有兩個高峰期:胎兒期到乳兒期(0——12月)身高從50—75cm,體重從3—4kg到7—8kg,第二個高峰期是青春期(10——19)歲,每年身高增長7—10cm,體重增長了3—4kg。所以,青春期是人生長發(fā)育的關鍵期。主要體現(xiàn)以下幾方面。第一,性機能發(fā)育成熟,第一、第二性征開始出現(xiàn)。第二,身體外形急劇變化(身高、體重、胸圍、頭圍、骨盆…
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