已閱讀1頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、(全文傳遞)文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)注冊和使用幫助,,,特別提示: 請先點擊“登錄” 。,一、注冊賬戶登錄:http://www.tj.calis.edu.cn,,本校用戶確認(rèn)所在館顯示為“天津工業(yè)大學(xué)”后點擊下一步,,本校用戶登錄號:R040一卡通號,密碼與圖書借閱系統(tǒng)I-link密碼一致。,,,,,查看個人信息,,全文傳遞服務(wù)請點擊該鏈接,,,點擊注冊新賬戶,,注意:1、務(wù)必填寫所有帶*的信息。2、通訊地址可不填,或填寫“天津西青區(qū)賓水
2、西道399號天津工業(yè)大學(xué)圖書館信息部”。3、提交后等待審核,如個人信息全面無誤,三個工作日內(nèi)賬號被激活;如個人信息不全面,帳號將無法激活,請重新注冊。,本校用戶登錄號:R040一卡通號,密碼與圖書借閱系統(tǒng)I-link中的密碼一致。,二、登錄系統(tǒng)http://www.tj.calis.edu.cn,,,,點擊”我的文獻(xiàn)傳遞”,進(jìn)入個人賬戶,提交申請。填寫申請時,請將文獻(xiàn)信息盡可能填寫全面,三、提交申請方法一:從個人帳號進(jìn)入填寫申請表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- calis文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)注冊、登錄ppt
- balis原文傳遞服務(wù)規(guī)范
- 半命題作文傳遞
- 共享版calis文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)開通使用
- 秦漢公文傳遞制度研究.pdf
- calis文獻(xiàn)傳遞服務(wù)使用說明
- Diameter上下文傳遞應(yīng)用的研究.pdf
- balis原文傳遞中心工作匯報會議報導(dǎo)
- balis原文傳遞存在的主要問題及對策分析
- 匯率傳遞理論與文獻(xiàn)回顧
- 文獻(xiàn)傳遞服務(wù)登記表
- 突觸和突觸傳遞
- balis 原文傳遞系統(tǒng)培訓(xùn) - 北京信息科技大學(xué)圖書館--首頁
- 演講、溝通和信息傳遞
- [教育]浙江省高校數(shù)字圖書館文獻(xiàn)傳遞使用方法
- balis原文傳遞服務(wù)2009年宣傳月活動總結(jié)大會紀(jì)要
- 【醫(yī)護(hù)工作體會】傳遞愛心 傳遞溫暖
- cashl中心館文獻(xiàn)傳遞服務(wù)評估方案
- 全國文獻(xiàn)傳遞服務(wù)申請表
- 圖映射和傳遞系統(tǒng)的動力性質(zhì).pdf
評論
0/150
提交評論