2017屆藝體生強(qiáng)化訓(xùn)練模擬卷六理

1、匯聚名校名師，奉獻(xiàn)精品資源，打造不一樣的教育！12017屆藝體生強(qiáng)化訓(xùn)練模擬卷六（理）一選擇題.1.設(shè)是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)，則復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)所對應(yīng)的點(diǎn)位于（）i21izi??zA第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限2.已知集合，，則（）[來源:學(xué)科網(wǎng)]??2A=4120xxx?????22xBx??AB??AB??6xx???2xx?CD??62xx?????12xx??3.設(shè)，向量，，且，則（）xR?(1)ax??(12)b???ab?

2、??||ab????ABCD51025104.已知直線與直線，若，則的值為（）1:210laxy???2:(3)0laxya????12ll?aA1B2C6D1或2[來源:學(xué)科網(wǎng)]5.函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ??1ln1yxx????AB??1xx????1xx??CD[來源:]??1xx???1xx?6某學(xué)校組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)測試，成績的頻率分布直方圖如圖，數(shù)據(jù)的分組依次為，??2040??4060，，若低于60分的人數(shù)是15人，則該班的學(xué)生

3、人數(shù)是（）??6080??80100A45B50C55D607.某流程圖如圖所示，現(xiàn)輸入四個函數(shù)，則可以輸出的函數(shù)是（）匯聚名校名師，奉獻(xiàn)精品資源，打造不一樣的教育！3二、填空題.11.二項式531()xx?的展開式中常數(shù)項為12已知滿足條件，則的最小值是xy1020xyxyy?????????????22(1)1zxy????三解答題13.已知錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。的內(nèi)角錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。，錯誤錯誤

4、!未找到引用源。未找到引用源。，錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。的對邊分別為錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。，錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。，錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。且有錯誤錯誤!未找到引用未找到引用源。源。.[來源:Z#xx#]（Ⅰ）求角錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。的大小；（Ⅱ）若錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。，求錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。的取值范圍.14.已知首項為錯誤

5、錯誤!未找到引用源。未找到引用源。的等比數(shù)列錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。是遞減數(shù)列，且錯誤錯誤!未找到引用未找到引用源。源。，錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。，錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。成等差數(shù)列；數(shù)列錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。的前錯誤錯誤!未找未找到引用源。到引用源。項和為錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。，且錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。，錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。（Ⅰ

6、）求數(shù)列錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。，錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。的通項公式；（Ⅱ）已知錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。，求數(shù)列錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。的前錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。項和錯誤錯誤!未找未找到引用源。到引用源。.15.如圖，在三棱錐錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。中，平面錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。平面錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。，錯誤錯誤!未找

7、到引用源。未找到引用源。，錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。且錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。，錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。，錯誤錯誤!未找到引用未找到引用源。源。分別為錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。，錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。的中點(diǎn).（1）求證：錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。平面錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。；（2）求證：平面錯誤錯誤!未找到引用源。未找到引用源。平面錯誤錯誤!未