2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩101頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、20162016年廣西專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設試題年廣西專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設試題和答案和答案(十五)(十五)1.集成創(chuàng)新的知識來源主要是()。(單選題2分)A.企業(yè)自身的開發(fā)研究B.B.以大學和工業(yè)實驗室為主的基礎研究以大學和工業(yè)實驗室為主的基礎研究C.市場引進D.個人知識的集成2.創(chuàng)業(yè)模式不是一成不變的,必須根據形勢的變化而靈活調整,()階段是構建創(chuàng)業(yè)模式必不可少的一個階段。(單選題2分

2、)A.A.自身定位自身定位B.規(guī)劃未來C.客戶定位D.價值傳遞3.在門徑管理的投放市場階段,營銷目標的設定應滿足的原則不包括()。(單選題2分)A.T(有時間限制的)B.S(具體的)C.QC.Q(豐富的)(豐富的)D.M(可測量性)4.以下不能通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的是()。(單選題2分)A.獨立自主B.B.知識知識C.金錢D.個人滿足5.2015年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是()。(單選題2分)A.建設創(chuàng)新型政府B.推動國家優(yōu)先領域突破C.

3、創(chuàng)造高質量就業(yè)崗位D.D.投資創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境基礎要素投資創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境基礎要素6.某跨國公司產品從設備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應俱全。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨,例如在各地設立分支機構、電話、傳真、印刷目錄等,這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是()。(單選題2分)A.在新領域復制成功模式B.通過兼并增加新模式C.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨特性A.綜合知識層次B.B.基礎知識層次基礎知識層次C.基礎和綜合知識層次D.專業(yè)知識層次14.創(chuàng)業(yè)過

4、程當中出現的一些挫折是()的現象。(單選題2分)A.偶然B.B.必然必然C.或然D.應然15.在對專業(yè)技術人員實施創(chuàng)業(yè)思維能力評估時,觀察能力、想象能力與邏輯思維能力是重要的()級評估指標。(單選題2分)A.A.二級二級B.一級C.三級D.四級16.以下不屬于個體層面的創(chuàng)業(yè)能力的是()。(單選題2分)A.人際關系能力B.概念能力C.識別能力D.D.運營能力運營能力17.制度創(chuàng)新與技術創(chuàng)新的結合進一步催生了()為代表的更為廣闊而深遠的創(chuàng)新

5、理論體系。(單選題2分)A.科技創(chuàng)新系統(tǒng)B.B.國家創(chuàng)新體系國家創(chuàng)新體系C.社會創(chuàng)新體系D.技術創(chuàng)新系統(tǒng)18.根據逆AU追趕模型,在(),企業(yè)需要在生產技術及其管理方面做出較多努力。(單選題2分)A.A.引進階段引進階段B.改進階段C.消化吸收階段D.所有階段19.熊彼特對創(chuàng)業(yè)內涵的理解為()。(單選題2分)A.A.創(chuàng)業(yè)是實現創(chuàng)新的過程,創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新活動是使用和執(zhí)行新生產要素組合創(chuàng)業(yè)是實現創(chuàng)新的過程,創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新活動是使用和執(zhí)行新生產要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論