2015年學(xué)前教育學(xué)自學(xué)考試學(xué)習(xí)輔導(dǎo)練習(xí)

1、12015年全國(guó)高等教育自學(xué)考試《學(xué)前教育學(xué)》自學(xué)輔導(dǎo)第一章教育的基本概念一、本章內(nèi)容歷年考試分值分布分值試卷年份單項(xiàng)選擇名詞解釋簡(jiǎn)答論述應(yīng)用合計(jì)200204222002072220030444200307437200404145200407336200504126920050733620060422200607442007042242007074262008042261020080732611200904325200907224201

2、00422420100712320110432520110722610201204224分析：分析：本章主要考核基本知識(shí)，選擇題、名詞解釋題等題型考的概率較高。二、復(fù)習(xí)要點(diǎn)（一）重點(diǎn)（一）重點(diǎn)1教育的基本要素2教育的功能3現(xiàn)代教育的特征（二）難點(diǎn)：教育的概念的界定（二）難點(diǎn)：教育的概念的界定324【識(shí)記】心理的發(fā)展（名詞解釋）P1025【識(shí)記】現(xiàn)代教育認(rèn)為影響人的發(fā)展的因素為（遺傳、環(huán)境與教育遺傳、環(huán)境與教育）。（遺傳遺傳）是個(gè)體發(fā)展的

3、（物質(zhì)前提物質(zhì)前提），為個(gè)體發(fā)展提供可能；自然與社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體的發(fā)展起一定的制約作用；（教育教育）對(duì)個(gè)體發(fā)展起（主導(dǎo)主導(dǎo)）作用。P1026【領(lǐng)會(huì)】教育對(duì)個(gè)體發(fā)展如何起主導(dǎo)作用？P1027【識(shí)記】從生命開始的“自然人”經(jīng)過教育過程成長(zhǎng)為“社會(huì)人”是個(gè)體（社會(huì)化社會(huì)化）的過程。P10（注：注：此知識(shí)點(diǎn)為選擇題?？純?nèi)容）28【領(lǐng)會(huì)】現(xiàn)代教育的主要特征表現(xiàn)。P101229【領(lǐng)會(huì)】現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢(shì)。P121330【識(shí)記】（全民教育全民教育）是保證

4、每一個(gè)國(guó)民都有接受教育的基本權(quán)利，并且必須接受一定程度的教育。P1231【識(shí)記】自20世紀(jì)60年代以來，（終身教育終身教育）已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家制定教育政策的主導(dǎo)思想，給整個(gè)教育帶來了革命。P12（注：注：此知識(shí)點(diǎn)為選擇題、名詞解釋題?？純?nèi)容）32【識(shí)記】（教育民主化教育民主化）使受教育成為全民的權(quán)利和義務(wù)，在教育機(jī)會(huì)面前人人平等。P1233【識(shí)記】教育現(xiàn)代化的核心是（教育觀念現(xiàn)代化教育觀念現(xiàn)代化）。P13（注：注：此知識(shí)點(diǎn)為選擇

5、題?？純?nèi)容）三、同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇一、單項(xiàng)選擇1教育是一種【】P3★★★A生物現(xiàn)象B自然現(xiàn)象C社會(huì)現(xiàn)象D心理現(xiàn)象2教育區(qū)別于其它社會(huì)活動(dòng)的本質(zhì)特征是【】P4★★A教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B教育是動(dòng)物的本能C教育是兒童對(duì)成人的無意識(shí)模仿D教育是一種生物現(xiàn)象3教育區(qū)別于其它社會(huì)活動(dòng)的本質(zhì)特征是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，其主要目標(biāo)是【】P5A促進(jìn)人的身心發(fā)展B傳遞知識(shí)經(jīng)驗(yàn)C促進(jìn)社會(huì)發(fā)展D提高教育水平4狹義教育是指【】P5A社會(huì)教育B家庭教育C學(xué)校教育