2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、_第1章緒論緒論1什么是統(tǒng)計學(xué)怎樣理解統(tǒng)計學(xué)與統(tǒng)計數(shù)據(jù)的關(guān)系2試舉出日常生活或工作中統(tǒng)計數(shù)據(jù)及其規(guī)律性的例子。3一家大型油漆零售商收到了客戶關(guān)于油漆罐分量不足的許多抱怨。因此,他們開始檢查供貨商的集裝箱,有問題的將其退回。最近的一個集裝箱裝的是2440加侖的油漆罐。這家零售商抽查了50罐油漆,每一罐的質(zhì)量精確到4位小數(shù)。裝滿的油漆罐應(yīng)為4.536kg。要求:(1)描述總體;(2)描述研究變量;(3)描述樣本;(4)描述推斷。答:(1)總

2、體:最近的一個集裝箱內(nèi)的全部油漆;(2)研究變量:裝滿的油漆罐的質(zhì)量;(3)樣本:最近的一個集裝箱內(nèi)的50罐油漆;(4)推斷:50罐油漆的質(zhì)量應(yīng)為4.53650=226.8kg。4“可樂戰(zhàn)”是描述市場上“可口可樂”與“百事可樂”激烈競爭的一個流行術(shù)語。這場戰(zhàn)役因影視明星、運動員的參與以及消費者對品嘗試驗優(yōu)先權(quán)的抱怨而頗具特色。假定作為百事可樂營銷戰(zhàn)役的一部分,選擇了1000名消費者進行匿名性質(zhì)的品嘗試驗(即在品嘗試驗中,兩個品牌不做外觀

3、標記),請每一名被測試者說出A品牌或B品牌中哪個口味更好。要求:(1)描述總體;(2)描述研究變量;(3)描述樣本;(4)一描述推斷。答:(1)總體:市場上的“可口可樂”與“百事可樂”(2)研究變量:更好口味的品牌名稱;(3)樣本:1000名消費者品嘗的兩個品牌(4)推斷:兩個品牌中哪個口味更好。第2章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述——練習(xí)題練習(xí)題●1.為評價家電行業(yè)售后服務(wù)的質(zhì)量,隨機抽取了由100家庭構(gòu)成的一個樣本。服務(wù)質(zhì)量的等級分別

4、表示為:A.好;B.較好;C.一般;D.差;E.較差。調(diào)查結(jié)果如下:BECCADCBAEDACBCDECEEADBCCAEDCBBACDEABDDCCBCEDBCCBCDACBCDECEBBECCADCBAEBACDEABDDCADBCCAEDCBCBCEDBCCBC(1)指出上面的數(shù)據(jù)屬于什么類型;(2)用Excel制作一張頻數(shù)分布表;_在向上的數(shù)軸中標出頻數(shù)的分布,由下至上逐組計算企業(yè)數(shù)的向上累積及頻率的向上累積,由上至下逐組計算企

5、業(yè)數(shù)的向下累積及頻率的向下累積。整理得到頻數(shù)分布表如下:40個企業(yè)按產(chǎn)品銷售收入分組表向上累積向下累積按銷售收入分組(萬元)企業(yè)數(shù)(個)頻率(%)企業(yè)數(shù)頻率企業(yè)數(shù)頻率100以下100~110110~120120~130130~140140以上591274312.522.530.017.510.07.55142633374012.535.065.082.592.5100.04035261473100.087.565.035.017.57.

6、5合計40100.0————(2)按題目要求分組并進行統(tǒng)計,得到分組表如下:某管理局下屬40個企分組表按銷售收入分組(萬元)企業(yè)數(shù)(個)頻率(%)先進企業(yè)良好企業(yè)一般企業(yè)落后企業(yè)11119927.527.522.522.5合計40100.0●3.某百貨公司連續(xù)40天的商品銷售額如下(單位:萬元):41252947383430384340463645373736454333443528463430374426384442363737493

7、942323635根據(jù)上面的數(shù)據(jù)進行適當?shù)姆纸M,編制頻數(shù)分布表,并繪制直方圖。解:全部數(shù)據(jù)中,最大的為49,最小的為25,知數(shù)據(jù)全距為49-25=24;為便于計算和分析,確定將數(shù)據(jù)分為5組,各組組距為5,組限以整5的倍數(shù)劃分;為使數(shù)據(jù)的分布滿足窮盡和互斥的要求,注意到,按上面的分組方式,最小值24已落在最小組之中,最大值49已落在最大組之中,故將各組均設(shè)計成閉口形式;按照“上限不在組內(nèi)”的原則,用劃記法或用Excel統(tǒng)計各組內(nèi)數(shù)據(jù)的個數(shù)

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