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1、教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊何玉琴1.分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法第三課時我的學(xué)習(xí)任務(wù):分?jǐn)?shù)除法混合運(yùn)算我的學(xué)習(xí)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的一般計算方法。2、掌握分?jǐn)?shù)除法和分?jǐn)?shù)乘法、乃至加減法的混合運(yùn)算。我的學(xué)習(xí)過程一、生活引入(一、生活引入(8分)分)1.口算。(1)不能約分的235=1325=(2)能約分的334=2767=2、直接寫出得數(shù)。1313=113=563=3767=3779=3、你能不計算就說出下列哪些商大于被除數(shù),哪些商小于被除數(shù)嗎?(判斷
2、后再驗證)160.5351.240131.60.2154、新課引入:一件工作,完成了35,還剩下幾分之幾?二、基本功訓(xùn)練(二、基本功訓(xùn)練(26分)分)1、知識點(diǎn)學(xué)習(xí)(8分)小紅用長8米的彩帶做了一些花,每朵花用23米的彩帶。她把其中的4朵送給了同學(xué),還剩幾朵花?(1)要求小紅還剩幾朵花,應(yīng)先求什么?你能列出等量關(guān)系嗎?(2分)()(2)怎樣求小紅一共做的花朵數(shù)?如何列式?(2分)(3)根據(jù)(1)的等量關(guān)系,把綜合算式列出來并解答。(2分
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