2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著我國(guó)逐漸轉(zhuǎn)向以經(jīng)濟(jì)分層為中軸的社會(huì),消費(fèi)分層已經(jīng)成為一個(gè)既定事實(shí)。作為社會(huì)分層的本質(zhì)屬性,社會(huì)階層間的封閉性往往通過(guò)不同的社會(huì)分層體系表現(xiàn)出來(lái)。消費(fèi)分層在作為一個(gè)分層體系的同時(shí),也是一個(gè)觀察階層間封閉性的理想的切入點(diǎn)。本文的目的就是在消費(fèi)分層的視角下來(lái)探討社會(huì)階層間的封閉性。
   本文的第一部分首先分別回顧了有關(guān)消費(fèi)分層的研究成果,得出消費(fèi)分層已是事實(shí),是社會(huì)分層的一種表現(xiàn)形式;之后結(jié)合有關(guān)社會(huì)階層的封閉性研究,提出了階層

2、間的封閉性是社會(huì)分層的本質(zhì)屬性;最后通過(guò)論證消費(fèi)分層與社會(huì)階層間封閉性的關(guān)系,提出本文的研究問(wèn)題:在消費(fèi)領(lǐng)域社會(huì)階層間的封閉性程度如何,具有什么樣的特點(diǎn)。
   本文的第二部分的主要闡述了提出問(wèn)題的邏輯。首先我們?cè)敿?xì)探討了消費(fèi)分層的真實(shí)內(nèi)涵,并且通過(guò)兩組概念推導(dǎo)來(lái)確定其等量代換的可能性,即用消費(fèi)分層來(lái)代換社會(huì)分層,用階層消費(fèi)差距的變動(dòng)來(lái)代換階層間的封閉性;其次通過(guò)論證來(lái)確定本次研究的具體分析維度與考察的領(lǐng)域;最后我們將本次研究的

3、思路具體化,將不同部分間的邏輯表現(xiàn)出來(lái)。
   本文的第三部分通過(guò)引用不同年份《統(tǒng)計(jì)年鑒》的數(shù)據(jù),采用二次文獻(xiàn)分析的方法,從消費(fèi)數(shù)量、消費(fèi)質(zhì)量、消費(fèi)選擇三個(gè)維度,來(lái)分析和闡述城鄉(xiāng)之間以及城鎮(zhèn)和農(nóng)村中不同社會(huì)階層間的封閉性。
   本文的第四部分是依照前面對(duì)階層間封閉性狀況描述,進(jìn)一步對(duì)消費(fèi)分層視野下階層間封閉性的程度和特點(diǎn)進(jìn)行歸納,并對(duì)其封閉性機(jī)制進(jìn)行了簡(jiǎn)單的猜想。本文認(rèn)為,透過(guò)消費(fèi)分層的表征,目前社會(huì)階層間的封閉性并不

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