專項訓練特殊方法測密度

1、智浪教育普惠英才文庫專項訓練(一)特殊方法測密度1小江進行了如下測量：①用天平測石片的質(zhì)量m。②往燒杯中加適量水，使其浸沒石片，在水面位置做上標記；取出石片，用量筒取水緩慢倒入燒杯，讓水面升至標記處，如圖ZX1－1所示，量筒內(nèi)倒出水的體積即為石片的體積。③計算出石片的密度ρ。根據(jù)以上步驟，測出的密度值()圖ZX1－1A偏大B無偏差C偏小D無法確定2小文和小紅想測石塊的密度，發(fā)現(xiàn)桌上的器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過

2、思考，進行了下面的操作：(1)小文把天平放在水平桌面上，直接調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡，小紅認為此操作有誤，錯誤是____________________________________。(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量，橫梁平衡后右盤中的砝碼質(zhì)量和標尺上的游碼位置如圖ZX1－2甲所示，則石塊的質(zhì)量為________g。圖ZX1－2(3)為了測石塊體積，他們進行了如圖乙所示的實驗操作：a向燒杯中裝適量水，并在水面的位置做好標記，并用天平測

3、出燒杯和水的總質(zhì)量為103g；b將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標記處，測出此時燒杯、水、石塊的總質(zhì)量為145g；c通過計算，求出石塊的體積為________cm3，石塊的密度為________kgm3。(已知ρ水＝1.0103kgm3)(4)實驗結(jié)束后，他們進行討論：若b操作中倒出水后，水面低于標記處，在這樣的情況下測出的石塊的密度值將________(選填“偏大”或“偏小”)。3小明利用一個燒杯、

4、天平和水測出了一不規(guī)則小石塊的密度。(已知ρ水＝1.0103kgm3)(1)小明把托盤天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，操作過程如圖ZX1－3甲所示，其中存在的錯誤是____________________________。甲乙圖ZX1－3(2)按照正確的方法重新調(diào)節(jié)天平平衡后，用天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼質(zhì)量和標尺上的游碼位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為________g。(3)小明測小石塊體積的步驟如圖ZX1

5、－4所示：A.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，靜置足夠長時間后，在水面到達的位置做上標記；智浪教育普惠英才文庫積。B把天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡。C將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼，直至橫梁恢復(fù)平衡。[來源:](1)為了減少實驗誤差，最佳的實驗操作順序是________。(填寫字母)(2)在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖ZX1－6甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向___

6、_____(選填“左”或“右”)調(diào)。甲乙丙[來源:學科網(wǎng)]圖ZX1－6(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，用量筒測量小礦石的體積如圖丙所示，由此可以算出小礦石的密度為ρ＝________gcm3。(4)量筒不小心被打碎了。老師說只用天平也能測量出陳醋的密度。某組同學添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整：①調(diào)節(jié)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0；②將一個

7、燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；③用另一個燒杯裝滿陳醋，用天平測出__________________為m2；④根據(jù)測得的物理量求出了該陳醋的密度ρ醋。(5)針對(4)中的實驗設(shè)計進行評估后，同學們發(fā)現(xiàn)該實驗設(shè)計存在的不足之處是操作過程中，燒杯裝滿液體，易灑出，不方便操作。(6)整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)，天平的左盤有一個缺角，則測量結(jié)果____________(選填“偏大”“偏小”或“仍然準確”)。參考答案參考答案1C[解析]由