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文檔簡介
1、20182018年財政基層培訓工作考核自評表年財政基層培訓工作考核自評表單位(蓋章):單位(蓋章):分類考核考核內容內容工作要求工作要求評分標準評分標準考核方法考核方法分值自查分考核分組織領導市局有分管領導,領導機構健全,基層培訓工作納入當?shù)刎斦ぷ髂繕素熑沃?。未納入責任目標考核的不得分相關文件3工作機構有專門的工作班子和專職的工作人員,其職責分工明確、責任到人未落實專職工作人員和工作班子各扣2分相關文件與材料4部門協(xié)調相關單位對培訓的
2、任務明確,分工合理,責任落實;培訓工作總體協(xié)調配合,培訓工作責任細化分工任務、分工不明確、責任不落實的各扣1分相關文件與材料3組織建設12分制度建設基層培訓工作所執(zhí)行的各項管理制度(包括資金、培訓、考核、檔案、考勤制度)健全、規(guī)范執(zhí)行的各項管理制度不健全不規(guī)范相關材料2財政投入各市財政用于各縣基層培訓的資金及時落實到位農村財會人員培訓經費相關文件財政資金單據15隨機抽查查有關單據9培訓經費25分資金使用管理嚴格按《農村財會人員培訓資金管
3、理辦法》(晉財嚴格按《農村財會人員培訓資金管理辦法》(晉財辦〔辦〔20182018〕5050號)號),《山西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓管理辦法》的規(guī)定,使用、管理財政培訓專項補助資金。培訓經費??顚S茫瑹o擠占、挪用,形成經費使用明細的書面報告各市應制定相應措施或各市應制定相應措施或《經費管理辦法》落實執(zhí)行,對資金使用、管理不符合規(guī)定的酌情扣分提供相關提供相關文件資料文件資料126培訓完成情況完成本市財政基層培訓任務(面授和網上學習)完成本市財政
4、基層培訓任務(面授和網上學習)(以《山西省會計函授學?!肪W站管理系統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)(以《山西省會計函授學?!肪W站管理系統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)為準)為準)完成任務的得滿分,未完完成任務的得滿分,未完成按比例減分(少完成成按比例減分(少完成5%(5%(含5%5%)扣)扣3分,少完成分,少完成10%10%扣5分)分)查網上數(shù)據(兩查網上數(shù)據(兩項培訓實際數(shù))項培訓實際數(shù))2培訓管理培訓項目有計劃、記錄、總結;培訓內容有綱要、教案、實例;培訓管理規(guī)章制度是否健全、規(guī)
5、范提供《相關的實證材料》相關資料5培訓質量培訓內容科學合理,培訓課時、內容與要求相一致學員跟蹤反饋記錄完整(培訓班教學評估分析)培訓內容不科學,培訓課時不到位的,或無記錄扣2分查培訓資料5參訓人員的培訓有考勤、筆記、考試分數(shù)登記等,并建立學生檔案,培訓合格率達到90%以上建立學員培訓信息檔案查資料2培訓實績43分培訓考核對各縣培訓工作的各項檢查考核(市級備查)形成完整考核體系制度(省校將隨機抽查)相關材料3及時準確錄入培訓信息(培訓計劃
6、數(shù)、培訓實際數(shù))本年12月31日截止查網上統(tǒng)計2及時上報培訓工作計劃和2018年度培訓工作總結單獨上報或入《資料匯編》均可相關材料2報送信息資料《山西省會計函授》學校網站或《財政干部教育》期刊或《資料匯編》共3篇,同時刊登在《山西省會計函授學校》網站《財政干部教育》,計1篇查相關記錄3資料及時上報本市財政基層培訓工作資料上報附件1、2,《資料匯編》12月31日為止3積極開展調研,內容全面、數(shù)據詳實,形成書面調研報告進行調查研究或有調研報
7、告的各占1分提供材料查資料2調查研究積極開展跟綜反饋等調查(電話回訪、問卷調查等),并形成調查分析報告調查資料或有分析報告各占1分查資料2按照培訓計劃,安排部署本年度培訓工作培訓計劃《文件》查資料1工作安排課件制作各市上報課件省校統(tǒng)計為準1課件班、師資班,預算績效班1.5工作績效20分省校活動按要求參加省校組織的各項活動,并遵守請假、簽到紀律(以省校紀錄為準)5期鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓班期鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓班查省校報到簽到等相關信息資料2.52
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