教科室工作考核自評(píng)報(bào)告

1、教科室工作考核自教科室工作考核自評(píng)報(bào)評(píng)報(bào)告“科研興校、科研強(qiáng)教”是我校的發(fā)展戰(zhàn)略。近年來(lái)，我校充分發(fā)揮教科室在特殊教育教育教學(xué)研究、課程改革、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校事業(yè)發(fā)展等工作中的積極作用，根據(jù)市局《關(guān)于印發(fā)〈如皋市學(xué)校教科室工作考評(píng)方案〉的通知》（皋教發(fā)[2011]100號(hào)）文件精神，推進(jìn)教科研工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化進(jìn)程。對(duì)照考評(píng)細(xì)則和《如皋市學(xué)校教科室督導(dǎo)評(píng)估量化表》，我校在組織建制、制度建設(shè)、過(guò)程管理、工作成效等方面已經(jīng)達(dá)到了

2、市局的相關(guān)規(guī)定和要求。一、組織建制對(duì)照皋教委發(fā)[2010]006號(hào)文件精神，我校已經(jīng)于2003年設(shè)立了教科室，配備了專職教科室主任。2009年10月，市局聘任許小燕同志擔(dān)任我校教科室主任一職，聘期三年。2011年、2012年，我校先后兩次修訂《學(xué)校章程》，明確了教科室主任崗位職責(zé)。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)之下，構(gòu)建了由繆繼光校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、徐明華副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、教科室許小燕主任直接負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處陳克網(wǎng)主任協(xié)助負(fù)責(zé)、各教研組為基干、各教學(xué)班為主體、南通

3、市教科研中心和市局教科室提供理論支撐和業(yè)務(wù)指導(dǎo)的教科研網(wǎng)絡(luò)。目前，我校共有各級(jí)各類課題8項(xiàng)，其中省教科研中心第八期重點(diǎn)課題子課一個(gè)，北師大生命教育研究中心子課題一個(gè)，南通市教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)課題一個(gè)，南通市十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題三個(gè)，如皋市立項(xiàng)微型課題兩個(gè)。6月24日，我們組織了主持人及課題組核心成員參加了在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行的“十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題主持人培訓(xùn)會(huì)”；7月7日，觀摩了姜樹(shù)華主持的《“言意共生”語(yǔ)文教學(xué)觀的理念與實(shí)踐研究》課題開(kāi)題論

4、證活動(dòng)；7月12日，在海安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了南通市教科研中心組織的“十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題主持人培訓(xùn)會(huì)”；9月22日，俞愛(ài)福副校長(zhǎng)、許小燕主任以及他們所主持的兩個(gè)課題的部分核心組成員出席了市局教科室組織的“十二五”規(guī)劃課題開(kāi)題論證活動(dòng)。平時(shí)，教科室加強(qiáng)對(duì)各類課題的過(guò)程管理，定期了解各課題的研究進(jìn)展情況。在市局教科室的指導(dǎo)下，建立了十二五規(guī)劃課題研究主頁(yè)，并根據(jù)市局教科室的相關(guān)要求進(jìn)行常態(tài)化更新。截至11月6日，生命教育課題網(wǎng)頁(yè)已更新日志2