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文檔簡介
1、17 少年閏土,作者:魯迅,短篇小說《故鄉(xiāng)》的素材,是魯迅1919年從北京回故鄉(xiāng)的見聞,但它深刻地概括了1921年前三十年內(nèi),特別是辛亥革命后十年間中國農(nóng)村經(jīng)濟凋敝、農(nóng)民生活日益貧困的歷史,反映了那個時代的社會風(fēng)貌。1919年12月,魯迅從北京回到故鄉(xiāng)紹興,與同族十多戶人家共同賣掉新臺門故宅,帶著母親、三弟及家屬來到北京。這次回到鄉(xiāng)間,幼年的伙伴、農(nóng)民章閏水特地從海邊農(nóng)村進城來探望魯迅。章閏水年紀(jì)剛過三十,已是滿臉皺紋,形容憔悴,講述了
2、“農(nóng)村做人總是難,一點東西拿出去總是要捐三四回”的悲慘處境,引起了魯迅深切的同情。,寫作背景,小說是用第一人稱寫的,里面“我”的思想感情真實地反映了魯迅的思想感情,但這是文學(xué)作品,經(jīng)過虛構(gòu)、想象,所以不能說“我”就是魯迅。課文是小說中的一段插敘,題目《少年閏土》是編者加的,節(jié)選出來的章節(jié)所表現(xiàn)出來的中心思想與《故鄉(xiāng)》整篇小說的主題是有差異的。,后來,魯迅將這次回鄉(xiāng)的經(jīng)歷,藝術(shù)地再現(xiàn)于小說《故鄉(xiāng)》之中,并以章閏水為原型,塑造了閏土這個深刻
3、雋永的人物形象。,注音組詞,niǚ扭動,kuà胯下,chú廚房,tào圈套,wèi刺猬,chù畜生,cuàn逃竄,注意讀音,銀項圈,允許,氈帽,頸上,縛在,畜生,五行缺土,正月,仿佛,空地,fù,chù,fú,kòng,quān,xíng,zhēng,yún,zhān,jǐng,其間無端素不知道如許
4、希奇單知道,小游戲,給上面的詞語與正確的解釋連線,只知道,稀奇,如此,從來不知道,其中,無緣無故,,,,,,,,一讀課文,想一想課文主要講了什么?,主要內(nèi)容,課文先描繪了“我”記憶中看瓜刺猹的閏土,接著寫與閏土相識、相處的過程,最后寫兩人的分別和友誼。,給文章分段,并說說理由。,1.“閏土”名字的由來,他和我仿佛年紀(jì),閏月生的,五行(五行指水、金、火、木、土。)缺土,所以他的父親叫他閏土。,讀課文4、5自然段,找出:
5、 2、我第一次見到的閏土是什么樣的?用橫線畫出有關(guān)句子。簡單說說閏土有什么特點?,,他紫色的小圓臉,頭戴一頂小氈 帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。,年少而又天真活潑、可愛的孩子,他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。,為什么會是紫色的呢?,健康,“我”和閏土是什么關(guān)系?,閏土是“我”兒時的伙伴。,“我”和閏土是如何認(rèn)識的?,我家只有一個忙月(我們這里給人做工的分三種:整年給一定人家做工的叫長年;按日給人做
6、工的叫短工;自己也種地,只在過年過節(jié)以及收租時候來給一定的人家做工的稱忙月),忙不過來,他便對父親說,可以叫他的兒子閏土來管祭器的。,,3.閏土給“我”講了好多“希奇的事”。他給“我”講了哪些希奇的事?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,雪地捕鳥,,海邊拾貝,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,看瓜刺猹,看跳魚兒,跳魚兒:彈涂魚體長約 10 厘米,稍側(cè)扁,淡褐色棲息于海濱泥中,常出
7、水跳躍,上陸地覓食,可食用。我國南北沿海都有出產(chǎn)……,理解句子,句子一:深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。,句子二:天空中掛著一輪圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。,,————,————,————,鮮艷、明麗的詞,輕快的視覺感受,其間有一個十一二歲的少年,項戴銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹用力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。,——,——,~~~,~~~,“刺”和“捏
8、”兩個動作寫出了閏土刺猹時動作的有力和迅速。,“扭”和“逃”不僅寫出猹的狡猾,而且反襯出閏土的機敏與勇敢。,深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項戴銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹用力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。,動靜結(jié)合,,,趣事交談,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,雪地捕鳥,,第二日,我便要他捕鳥。,他說:“這不能。須大
9、雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背……”,我于是又很盼望下雪。,,稻雞,角雞,鵓鴣,藍背,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,,,捕鳥的時間:捕鳥的地點:捕鳥的方法:捕鳥的結(jié)果:,下大雪,沙地上,支起大竹匾,灑下秕谷,鳥來吃時,拉繩子,各種鳥都有,掃出空地,,拿
10、來短棒,,支起竹匾,,灑下秕谷,,引來鳥雀,,繩子一拉,,罩住鳥雀,說明閏土是一個捕鳥能手,聰明能干,見多識廣的人,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,看瓜刺猹,“管賊嗎?” “不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦地響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”,,我那時并不知道這所謂刺猬是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也不知道——只是無端地覺得狀如小
11、狗而很兇猛。 “它不咬人嗎?” “有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……,,品析句子,①我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西──便是現(xiàn)在也沒有知道──只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。,這句話中的兩個破折號是起補充說明的作用?!盁o端”一詞是“沒有理由,沒有根據(jù)”的意思。整句的意思是說“我”不僅那時,就是現(xiàn)在也都不知道猹是一種什么動物,只是主觀上認(rèn)為它的樣子像狗而且很兇
12、猛。,,海邊拾貝,閏土又對我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮と?,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去?!?,表明閏土的生活豐富多彩,美麗的貝殼,,鬼 見 怕,,觀 音 手,我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了。,,表明閏土的生活豐富多彩,品析句子,,句子從兩個方面述說這些新鮮事:一是海邊有如此多的五
13、色的貝殼,二是講關(guān)于西瓜被猹等動物咬食破壞的危險?!拔摇毕騺聿恢肋@許多新鮮事,因為“我”過著衣來伸手、飯來張口的生活,從未接觸過這些事。這句話表達了“我”對少年閏土的羨慕和欽佩。,②我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了。,素:向來,如許:如此、像這樣。,單:只,“新鮮事”:閏土對“我”講的那許多關(guān)于農(nóng)村、海邊的事,這些事“我”從來都不知道,所以感到新鮮。,跳
14、魚 兒,“我們沙地里,潮流要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩只腳……”,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,閏土,“我”,生活在海邊農(nóng)村,生活在高墻大院,,是一個“忙月”的兒子,是一個“少爺”,見多識廣,孤陋寡聞,,5、請比較一下閏土和“我”的不同之處,品析句子,,?理解這段話的意思,啊!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和
15、我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。,他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。聯(lián)系上下文,回答1、“他們”指誰?2、“院子里高墻上的四角天空”指什么?3、你能讀懂這句話的意思嗎?,“他們”指“我”往常的朋友。“院子里高墻上的四角天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狹窄,由于整天關(guān)在高墻深院里,與生活在海邊的閏土相比,形成了鮮明的對比。這句話的意思:“我”和“往常的朋友”是些“少爺”,整天生活在大院里,不能
16、廣泛接觸大自然,像井底之蛙,眼界狹窄。這句話表達了“我”對自己所處環(huán)境的不滿,流露了對農(nóng)村豐富多彩生活的向往。,這是“我”抒發(fā)感想的句子。,看插圖,設(shè)身處地想一想,兩位感情深厚的小伙伴分別時會說些什么?,閏土是個活潑可愛的少年,作者是從哪些方面去寫閏土的?請同學(xué)們畫出有關(guān)句子,讀一讀。,三讀課文,外貌描寫,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈 他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈……,健康可愛
17、,動作描寫,1、手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。 2、他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。 3、他也躲到廚房里,哭著不肯出門……,語言描寫,1、只記得閏土很高興,說是上城之后,見了許多沒有見過的東西。 2、他說:“這不能。須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一
18、拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背……”,3、閏土又對我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮とィt的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去?!?4、“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦地響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”,5、“有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,
19、倒向你奔來,反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……” 6、“我們沙地里,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個腳……”,你覺得閏土是個怎樣的人?請結(jié)合課文中具體內(nèi)容進行分析,用下面的句式說一說。,4.閏土的形象,閏土是一個__________的孩子,我從__________可以看出來。,,健康可愛熱情友好見識豐富機智勇敢聰明能干……,閏土的形象,,“我”盼望,紫色的圓臉,頭戴小氈帽,頸套銀項
20、圈,,健康,可愛,喜歡,雪天捕鳥,海邊拾貝,看瓜刺猹,潮汛看魚,,聰明,見識廣,勇敢,羨慕佩服,向往,難舍難分,少年閏土,總結(jié)課文,(我的思想感情的變化),,課堂作業(yè),一、看拼音寫詞語?!?bì lǜ yǔn xǔ fǎng fú zhèng zhòng ( )(
21、60; ) ( ) ( ) chù sheng cì wèi kuà xià chú fáng ( ) (
22、60; )( ) ( ),碧綠,允許,仿佛,鄭重,廚房,胯下,刺猬,畜生,正,佛,供,畜,,,,,正(zhèng)在,正(zhēng)月,仿佛(fú),神佛(fó),供(gòng)品,提供(gōng),畜(chù)生,畜(xù)牧業(yè),比一比,組詞語。,租( ),縛(
23、 ),胯( ),祖( ),組( ),傅( ),搏( ),跨( ),挎( ),阻( ),膊( ),垮( ),汛( ),訊( ),拜( ),湃( ),允( )
24、,充( ),廚( ),櫥( ),稻( ),滔( ),謂( ),猬( ),近義詞鄭重( )伶俐( )盼望( )許愿( )無端( )希奇( )允許( )熟記( ),慎重,機靈,期望,許諾,無故,希罕,答應(yīng),熟知,
25、反義詞鄭重( )伶俐( )熟識( )允許( ),輕率,笨拙,生疏,禁止,,二、在“( )”里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。( )的貝殼 ( )地刺去 盼望( ) ( )的經(jīng)歷( ) 地逃走 支起( )( )的圓月 ( )地離去撒下( ) ( )的
26、西瓜( )地覺得 ( )的事,五色,盡力,稀奇,無端,碧綠,種子,金黃,悄悄,竹匾,拼命,危險,新年,,三、根據(jù)意思,在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)淖帧?、表示有點出乎意料之外: ( )然2、不關(guān)心,不在乎的樣子: ( )然3、堅決毫不猶豫: ( )然4、非常敬佩的樣子: ( )然 5、不應(yīng)該這樣而這樣: ( )然,居,
27、漠,毅,肅,竟,,四、給帶點的字選擇正確的意思。素:A、本色、白色 B、本來的,原有的 C、蔬菜類的食品 D、平素,向來1、我素不知道天下有這許多新鮮事。 ( )2、平時要多吃素菜,不可偏食。 ( )3、這塊布很素凈。 ( )4、我們要勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。( ),D,C,A,B,,五、按要求寫句子。1、天空中掛著一輪圓月 擴句:
28、 2、閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事。 縮句: 3、用“一望無際”造句造句:,深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。,心里有事。,( )天空( )掛著( )圓月,下面是( )沙地,都種著( )西瓜。其間有一個( )少年,( ),手捏一柄
29、鋼叉,向一匹猹( )刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。,圖片,朗讀并背誦,(深藍地)天空(中)掛著(一輪金黃的)圓月,下面是(海邊的)沙地,都種著(一望無際的碧綠的)西瓜。其間有一個(十一二歲的)少年,(項帶銀圈,)手捏一柄鋼叉,向一匹猹(盡力地)刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。,圖片,朗讀并背誦,,七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。本文節(jié)選自魯迅的短篇小說《 》。文中通過記閏土____、_
30、___、____、____四件事,刻畫了一個_____、_____、____、____、_____的農(nóng)村少年形象,表達了“我”對少年閏土的_____,表現(xiàn)了“我”與閏土之間_________的友情。,故鄉(xiāng),雪地捕鳥,海邊拾貝,潮汛看魚,健康可愛,勤勞能干,信守諾言,深厚,懷念,知識豐富,機智勇敢,看瓜刺猹,1、從哪些詞語中看出“我”急切想見到閏土?,,,,,2、畫出文中聯(lián)想的句子。,,,,3、這段話通過對人物的( )描寫,刻畫了
31、一個( )少年。,外貌,活潑、健康、勤勞的農(nóng)村,八、短文分析,拓展閱讀,課文最后說他們從此沒有再見面,其實三十年后,他們倆又見面了,不過三十年后的閏土改變太大了,究竟是什么原因使他發(fā)生改變的呢?一起來看見面的片段。,這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶中的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通
32、紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟縮著;手里提著一個紙包和一只長煙管,那手也不是我記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。,返回,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺(rú)子牛: 形容對敵人決不屈服,對人民大眾甘心象牛一樣俯首聽命。橫眉,怒目而視的樣子,表示憤恨和輕蔑。冷對,冷落對待。千夫指,原意是許
33、多人的指責(zé)。出自《漢書·王嘉傳》“千人所指”,這里比喻敵人的指責(zé)。俯首,低頭,表示聽從的樣子。為,做。孺子,兒童?!叭孀优!?,這里比喻人民大眾的牛。這是魯迅《自嘲》中的詩句。全詩是:“運交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”。千夫,指的就是人民的公敵,敵人。,學(xué)習(xí)人物描寫,,她,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,
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