化材學院提高教學水平的措施

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2、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊三鼓勵教師將科研成果及時轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容引導學生盡早參與科研.繼續(xù)貫徹以科研促教學科研與教學互動的基本思想采取有效措施鼓勵教師將科研前沿內(nèi)容引入本科課堂將...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

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5、一支積極向上的師資隊伍，現(xiàn)有教職工135人，其中教授28人，副教授26人，省級以上學術與技術帶頭人和骨干教師16人，具有博士學位的教師31人，在讀博士的教師17人，大部分為中青年教師，任課教師大都學歷較高，學院嚴把教學質(zhì)量關，把提高青年教師課堂教學水平作為教學工作的重點，采取了一系列的措施。一、青年教師導師制。為了加強青年教師的教學基本功訓練。強化青年教師的崗前培訓制度，請有經(jīng)驗的老教師進行教學規(guī)范、教學法、教學技能方面的傳、幫、帶。因

6、此我院給每一個青年教師配備了導師，以老帶新，言傳身教，盡快實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變，使教學和科研兩手抓，兩條腿走路。加強對青年教師備課、出題、課堂講授、論文指導等教學基本技能的指導、檢查和督促，調(diào)動青年教師各方面的積極性全方位多途徑多、快、好、省地做好青年教師的培養(yǎng)工作。導師良好的教學、科研素質(zhì)和人格魅力以及青年教師良好的個人素質(zhì)為青年教師導師制的有效實施提供了有力保障也使青年教師的事業(yè)心、責任感、思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力得到了提高。二、同時開展

7、各項活動，搭建平臺，如每一年的講課大賽就是我院一大亮點，給青年教師提供了學習和交流及展現(xiàn)自我的舞臺。在課堂教學過程中，學校督導組、院領導和教研室主任不定時隨機聽課，給青年教師提出了寶貴的意見，使他們很快成長起來。課后的師生座談會更是推心置腹，言辭懇切。青年教師從中增長了經(jīng)驗，增強了自信。三、鼓勵教師將科研成果及時轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容，引導學生盡早參與科研。繼續(xù)貫徹以科研促教學、科研與教學互動的基本思想，采取有效措施鼓勵教師將科研前沿內(nèi)容引入本

8、科課堂，將優(yōu)秀研究成果及時轉(zhuǎn)化成教材和教學內(nèi)容。有計劃、有組織地邀請國際、國內(nèi)一流學3啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

9、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊化材學院提高教學水平的措施啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

10、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊三鼓勵教師將科研成果及時轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容引導學生盡早參與科研.繼續(xù)貫徹以科研促教學科研與教學互動的基本思想采取有效措施鼓勵教師將科研前沿內(nèi)容引入本科課堂將...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

11、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊