高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)

1、高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)第一部分前言物理學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，它所研究的是物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)、最普遍的相互作用、最一般的運(yùn)動(dòng)規(guī)律以及所使用的實(shí)驗(yàn)手段和思維方法。隨著人類對(duì)物質(zhì)世界認(rèn)識(shí)的深入，物理學(xué)一方面帶動(dòng)了科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展；另一方面推動(dòng)了文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。經(jīng)典物理學(xué)奠定了兩次工業(yè)革命的基礎(chǔ)；近代物理學(xué)推動(dòng)了信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、航空航天技術(shù)、生物技術(shù)等的迅速發(fā)展，繼而推動(dòng)了人類社會(huì)的變化。課程性質(zhì)高中物理是普

2、通高中科學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)課程，與九年義務(wù)教育物理或科學(xué)課程相銜接，旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。高中物理課程有助于學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)基本的物理知識(shí)與技能；體驗(yàn)科學(xué)探究過程，了解科學(xué)研究方法；增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，發(fā)展探索自然、理解自然的興趣與熱情；認(rèn)識(shí)物理學(xué)對(duì)科技進(jìn)步以及文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響；為終身發(fā)展，形成科學(xué)世界觀和科學(xué)價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。課程的基本理念（一）在課程目標(biāo)上注重提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)高中物理課程旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的科

3、學(xué)素養(yǎng)，從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生，為學(xué)生終身發(fā)展、應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)和未來發(fā)展的挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。（二）在課程結(jié)構(gòu)上重視基礎(chǔ)，體現(xiàn)課程的選擇性普通高中教育仍屬于基礎(chǔ)教育，應(yīng)注重全體學(xué)生的共同基礎(chǔ)，同時(shí)應(yīng)針對(duì)學(xué)生的興趣、發(fā)展?jié)撃芎徒窈蟮穆殬I(yè)需求，設(shè)計(jì)供學(xué)生選擇的物理課程模塊，以滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)學(xué)生自主地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。（三）在課程內(nèi)容上體現(xiàn)時(shí)代性、基礎(chǔ)性、選擇性高中物理課程在內(nèi)容上應(yīng)精選學(xué)生終身學(xué)習(xí)必

4、備的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，加強(qiáng)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)及科技發(fā)展的聯(lián)系，反映當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要成果和新的科學(xué)2課程模塊說明課程模塊說明共同必修共同必修——物理物理1、物理、物理2：這是全體高中學(xué)生的共同學(xué)習(xí)內(nèi)容。在該模塊中，學(xué)生通過學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)描述、相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律、機(jī)械能和能源、拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)、經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性等物理學(xué)的核心內(nèi)容，經(jīng)歷一些科學(xué)探究活動(dòng)，初步了解物理學(xué)的特點(diǎn)和研究方法，體會(huì)物理學(xué)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用以及對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響

5、，同時(shí)為下一步選學(xué)模塊做準(zhǔn)備。選修系列選修系列——選修選修1－1、選修、選修1－2：本系列課程模塊以物理學(xué)的核心內(nèi)容為載體，側(cè)重物理學(xué)與社會(huì)的相互關(guān)聯(lián)和相互作用，突出物理學(xué)的人文特色，注重物理學(xué)與日常生活、社會(huì)科學(xué)以及人文學(xué)科的融合，強(qiáng)調(diào)物理學(xué)對(duì)人類文明的影響。選修系列選修系列——選修選修2－1、選修、選修2－2、選修、選修2－3：本系列課程模塊以物理學(xué)的核心內(nèi)容為載體，側(cè)重從技術(shù)應(yīng)用的角度展示物理學(xué)，強(qiáng)調(diào)物理學(xué)與技術(shù)的結(jié)合，著重體現(xiàn)物

6、理學(xué)的應(yīng)用性、實(shí)踐性。選修系列選修系列——選修選修3－1、選修、選修3－2、選修、選修3－3、選修、選修3－4、選修、選修3－5：本系列課程模塊側(cè)重讓學(xué)生較全面地學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本內(nèi)容，進(jìn)一步了解物理學(xué)的思想和方法，較為深入地認(rèn)識(shí)物理學(xué)在技術(shù)中的應(yīng)用以及對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響。無論哪一組模塊，不僅含有物理學(xué)概念、規(guī)律和實(shí)驗(yàn)，而且含有物理與社會(huì)發(fā)展、物理與技術(shù)應(yīng)用、物理與生活等無論哪一組模塊，不僅含有物理學(xué)概念、規(guī)律和實(shí)驗(yàn)，而且含有物理與社會(huì)發(fā)

7、展、物理與技術(shù)應(yīng)用、物理與生活等方面的內(nèi)容。方面的內(nèi)容。行為動(dòng)詞說明《標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》中部分行為動(dòng)詞界定中部分行為動(dòng)詞界定類型水平各水平的含義所用的行為動(dòng)詞了解再認(rèn)或回憶知識(shí)；識(shí)別、辨認(rèn)事實(shí)或證據(jù)；舉出例子；描述對(duì)象的基本特征了解、知道、描述、說出、舉例說明、列舉、表述、識(shí)別、比較、簡(jiǎn)述、對(duì)比認(rèn)識(shí)位于“了解”與“理解”之間認(rèn)識(shí)理解把握內(nèi)在邏輯聯(lián)系；與已有知識(shí)建立聯(lián)系；進(jìn)行解釋、推斷、區(qū)分、擴(kuò)展；提供證據(jù)；收集、整理信息等闡述、解釋、估計(jì)、理解