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文檔簡介
1、1網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)旨在培養(yǎng)滿足創(chuàng)新型國家發(fā)展需要、基礎(chǔ)知識厚實(shí)、工程實(shí)踐能力強(qiáng)、有組織能力和國際視野的計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域創(chuàng)新型人才,堅(jiān)持“基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、復(fù)合型”的人才培養(yǎng)觀,培養(yǎng)掌握工科公共基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)、通信與網(wǎng)絡(luò)的基本理論、工程技術(shù)原理和方法;具備從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)研究、網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)及實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力的“專業(yè)學(xué)術(shù)型”和“工程技術(shù)型”人才。
2、1.“1.“專業(yè)學(xué)術(shù)型專業(yè)學(xué)術(shù)型”:人才應(yīng)具有扎實(shí)的高等數(shù)理基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)專業(yè)理論基礎(chǔ);外語水平良好,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn);具有良好的知識更新能力、綜合設(shè)計(jì)能力與技術(shù)創(chuàng)新意識;具有一定的科學(xué)研究工作能力。畢業(yè)生可報(bào)考計(jì)算機(jī)與通信及相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)型研究生,也可從事計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究與技術(shù)研發(fā)工作。2.“2.“工程技術(shù)型工程技術(shù)型”:人才應(yīng)具有良好的高等數(shù)理基礎(chǔ)和專業(yè)理論基礎(chǔ);具有較好的外語能力;具有一定的知識更新能
3、力、綜合設(shè)計(jì)能力和技術(shù)創(chuàng)新意識;熟練掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)技能,工程實(shí)踐能力強(qiáng)。畢業(yè)生可以從事計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)及實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障等工作,也可報(bào)考計(jì)算機(jī)與通信及相關(guān)專業(yè)的工程碩士研究生。二、基本要求(一)知識結(jié)構(gòu)要求1.1.公共基礎(chǔ)知識:公共基礎(chǔ)知識:具有扎實(shí)的數(shù)理、英語、計(jì)算機(jī)與程序設(shè)計(jì)理論與技術(shù)、人文社科等基礎(chǔ)知識;2.2.學(xué)科基礎(chǔ)知識:學(xué)科基礎(chǔ)知識:具有電子電路基本理論知識、信號與系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識、模擬
4、電子技術(shù)和數(shù)字電路基礎(chǔ)理論知識、微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì)的相關(guān)專業(yè)知識。3.3.專業(yè)知識:專業(yè)知識:1)計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等知識。2)計(jì)算機(jī)軟件體系結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、算法分析與設(shè)計(jì)、軟件工程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)C、軟件體系結(jié)構(gòu)等知識。3)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的基礎(chǔ)知識:計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)、協(xié)議分析與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)安全、組網(wǎng)與運(yùn)維、云計(jì)算技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)計(jì)
5、算等知識。4.4.實(shí)踐類知識:實(shí)踐類知識:金工實(shí)習(xí)、電裝實(shí)習(xí)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、電子技術(shù)應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、微機(jī)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì);5.5.能力素質(zhì)知識:能力素質(zhì)知識:軍事理論、軍事訓(xùn)練、專業(yè)教育、形勢與政策、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展、大學(xué)生心理健康教育、人文素質(zhì)教育類知識、科技制作。(二)能力結(jié)構(gòu)要求1.人文素質(zhì)能力:人文素質(zhì)能力:具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的文
6、化建設(shè),營造濃厚的文化氛圍,培養(yǎng)良好的文學(xué)修養(yǎng)、審美情趣、言談舉止、3(一)專業(yè)方向本專業(yè)的主要方向是網(wǎng)絡(luò)工程的理論、技術(shù)和應(yīng)用,注重計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本專業(yè)培養(yǎng)方案根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)設(shè)立“網(wǎng)絡(luò)工程”一個(gè)專業(yè)方向。網(wǎng)絡(luò)工程方向是在掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論和技術(shù)的同時(shí),加強(qiáng)計(jì)算機(jī)通信原理、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的專業(yè)知識,重點(diǎn)掌握計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、分析、管理、運(yùn)維與安全保障的專業(yè)技能。為將來從事計(jì)算機(jī)、通信與網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保
7、障等領(lǐng)域的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(二)業(yè)務(wù)能力本專業(yè)畢業(yè)生要求較好地掌握工科公共基礎(chǔ)知識,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)核心知識,初步具備綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論和技術(shù)手段分析并解決問題的能力;掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具備較好的語言表達(dá)和終身學(xué)習(xí)能力;具有一定的管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;具有一定的國際視野和外語交流能力。具體業(yè)務(wù)能力包括:掌握計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)的基本理論,工程技術(shù)原理和方法;具備從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)研究、網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)
8、計(jì)及實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力;了解本專業(yè)的發(fā)展趨勢,對新知識、新技術(shù)有較敏銳的洞察能力。畢業(yè)生適宜到科研、企業(yè)、工程、管理部門和高等學(xué)校從事科研開發(fā)、管理和教學(xué)工作;也可以繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)及相關(guān)學(xué)科和其他學(xué)科的碩士學(xué)位。五、課程構(gòu)成及安排(一)本科四年劃分為3個(gè)階段:奠基階段:奠基階段(打基礎(chǔ)、固基階段,1~3學(xué)期)、積累積累成長階段成長階段(知識、能力、素質(zhì)均衡階段,4~6學(xué)期)和能力強(qiáng)化階段能力強(qiáng)化階段(綜合能力
9、培養(yǎng)階段,7~8學(xué)期)。1.奠基階段(奠基階段(1~3學(xué)期):學(xué)期):主要培養(yǎng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,提高學(xué)生的思想道德水平并為網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。課程主要包括:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論與程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)圖學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等。2.積累成長階段(積累成長階段(4~6學(xué)期):學(xué)期):加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生在計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)方面的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、集成等方面的能力。課程主要包
10、括:計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)、微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、編譯原理、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)安全、隨機(jī)過程與排隊(duì)論、人工智能、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、軟件工程、嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)等。3.能力強(qiáng)化階段(能力強(qiáng)化階段(7~8學(xué)期):學(xué)期):通過開設(shè)大量選修課,學(xué)生根據(jù)自己的目標(biāo)和興趣進(jìn)行選擇,加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識和對專業(yè)知識的運(yùn)用能力;通過畢業(yè)設(shè)計(jì)提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)知識的綜合理解和運(yùn)用能力。課程主要包
11、括:協(xié)議設(shè)計(jì)與分析、網(wǎng)絡(luò)管理、無線網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、組網(wǎng)與運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)綜合工程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。(二)2個(gè)時(shí)期入學(xué)適應(yīng)期(第1學(xué)期)和轉(zhuǎn)型期(第7、8學(xué)期)的課程構(gòu)成及安排1.入學(xué)適應(yīng)期:入學(xué)適應(yīng)期:為使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)如下課程:新生研討課(大學(xué)物理演示實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室參觀、新生與優(yōu)秀學(xué)長座談、學(xué)習(xí)指導(dǎo))以及大學(xué)生心理健康教育、專業(yè)教育、科技制作等。2.轉(zhuǎn)型期:轉(zhuǎn)型期:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,
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